《线性代数》课程教学资源（试卷习题）2015-2016学年第二学期线代A卷（答案）

《线性代数》课程教学资源（试卷习题）2015-2016学年第二学期线代A卷（试题）

《线性代数》课程授课教案（讲义）第二章 矩阵及其运算

《线性代数》课程授课教案（讲义）第四章 向量组及其线性组合

《线性代数》课程授课教案（讲义）第一章 行列式

《线性代数》课程授课教案（讲义）第三章 矩阵的初等变换及线性方程组

《线性代数》课程授课教案（讲义）第五章 相似矩阵及二次型

《线性代数》课程教学大纲 Linear algebra

简要介绍了“功能基因组系统学”和“系统生物学”的基本含义，学习网络及网络比较的基本方法。详细学习了包括基因表达水平关联、基因保守近邻法、基因融合法、种系轮廓发生法等预测蛋白质-蛋白质相互作用的理论方法，并对这些方法的优缺点作了介绍和比较

介绍了序列相似性的概念，列举了描述DNA和蛋白质序列相似性的计分矩阵。介绍了序列比较的基本操作—“比对”的概念，以双序列比对为例详细学习了序列整体比对的Needleman-Wunsch算法，序列局部比对的Smith￾Waterman算法。介绍了多序列比对的概念，简要介绍了几种多序列比对的算法，学习了一个常用的多序列比对软件—ClustalW的使用和用途