电磁波是从变化的电荷、电流系统辐射 出来的。宏观上,主要是利用载有高频交 变电流的天线产生辐射,微观上,一个做 变速运动的带电粒子即可产生辐射 本节仅讨论电荷分布以一定频率做周期 运动,且电荷体系线度远远小于电荷到观 测点的距离的情况
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本节讨论空间存在电荷和电流分布情况下达朗贝尔方程的解。 一、标势和矢势的达朗伯方程的解
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一.用势描述电磁场 本节使用最普遍的电磁场方程引入矢势然后讨论 电磁辐射问题(仅讨论均匀介质)
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经典力学在伽利略变换下形式不变(具有伽利略 协变性),一般仅适用于v<
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一、四维电流密度矢量 1、电荷密度的可变性 电荷是洛伦兹标量,即Q=Q,但电荷密度与体积有关, 必然是一个可变量(设静止密度为P,它是一不变量)。 设带电体与y固连,运动速度为p=Po,dV=dV ∑系观察者测量带电体密度分布为,体积为dV,P
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时空本质上是四维的:3维空间+1维时间。 洛伦兹变换是一种线性变换它体现了四维时空的变换关系。 但是这种变换的特征是什么?物理量在坐标变换下怎样变换? 描写物理规律的方程在变换下是否不变?
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一、相对论时空结构 1、光锥---间隔分类的几何意义 再论间第一个事件时空坐标(0,0,0,0),第二个事件任意(x,y,zt 则 S2=2t2为空间间隔+y2+z2)r r=ct,s两事件用光信号联系
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19世纪后期,经典物理 学的三大理论体系使经典 麦克斯韦电磁场理论 物理学已趋于成熟
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一、电磁场波动方程 1.自由空间电磁场的 2.真空中的波动方程
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西安邮电大学:《大学物理实验》课程教学课件(PPT讲稿)实验4 直流电桥《大学物理》课程PPT教学课件:(英文版)Chapter 2 Motion in One Dimension《热力学》课程电子教案(PPT教学课件)绪言天津理工大学:《大学物理实验》课程教学资源(讲义)空气热机实验《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第五篇 量子现象和量子规律 第十八章 量子力学应用简介(18.2)固体能带理论基础《普通物理》课程教学资源(PPT课件)7-2 物质的微观模型 统计规律性复旦大学:《电动力学》课程电子讲义(PDF演示版)第六章 电磁波的辐射 06-0102 辐射电磁场的势、推迟势天津理工大学:《大学物理实验》课程教学资源(讲义)用惠斯通电桥测电阻实验上海交通大学:《大学物理》课程教学资源(学习指导)第14章 稳恒磁场北京大学:《核物理与粒子物理导论》精品课程教学资源(作业习题)第一章 核与粒子的基本性质中山大学:半导体物理(PPT讲稿,繁体版)










