6 量，隔振（震）原理，单自由度体系对 周期荷载的反应，单自由度体系对任意 荷载的反应，结构地震反应分析的反应 谱法 能力培养 单自由度体系的自由振动分析；单自由 度体系的受迫振动分析 4 多自由度体系 价值引领 带入我国科技工作者奋斗的故事，教育 学生认识到身上所担负的历史责任。 4 课堂讲授 案例教学 专题教学 知识传授 两自由度体系的振动分析，多自由度体 系的无阻尼自由振动，多自由度体系动 力反应的振型叠加法，结构中的阻尼和 阻尼矩阵的构造，静力修正方法，振型 加速度法 能力培养 多自由度体系的自由振动分析，自振频 率和振型的计算；振型正交性的原理和 应用多自由度体系受迫振动的振型分 解法 5 动力反应数值 分析方法 价值引领 切入当代的奋斗者故事和中国故事，提 高辩证思维能力，帮助学生树立正确的 世界观和价值观。 4 线上线下 学 习 结 合，小组 讨论 知识传授 数值算法中的基本问题，分段解析法， 中心差分法，平均加速度法，线性加速 度法，Newmark-β法，Wilson-θ法，结 构非线性反应计算 能力培养 几种结构动力反应数值计算方法特点 和优劣的理解辨析 6 分布参数体系 价值引领 中国方案得到越来越多国家的认可和 支持，中国声音在国际上越来越有力 量。将这些年我们国家的发展变化穿插 于课堂教学中，帮助学生树立正确的世 界观。 4 课 堂 讲 授，实验 教学 知识传授 体系运动微分方程，梁的自由振动分 析，梁的动力反应分析，分布参数体系 振动分析，简支梁在移动荷载作用下的 振动 能力培养 梁的振型正交性的原理和应用 7 实用振动分析 价值引领 帮助学生运用唯物辩证法全面看待事 物，培养学生实事求是、求真务实的科 学态度。 4 线上学习 知识传授 Rayleigh 法，Rayleigh-Ritz 法，荷载相 关的 Ritz 向量及 Ritz 向量直接法，矩阵 迭代法，子空间迭代法，Lanczos 方法， Dunkerley 法，Jacobi 迭代法
7 能力培养 几种结构动力特性实用计算方法特点 和优劣的理解辨析 8 连续体动力模 型的离散化 价值引领 培养学生勤奋努力、刻苦奋斗的学习态 度。 4 课堂讲授 小组讨论 知识传授 集中质量法及建筑物的模型化，变分直 接法，加权残值法，动力有限元法 能力培养 几种连续体系离散化和近似分析方法 的基本思想；有限元分析基本要素的理 解和应用 先修课程 1 结构力学 2 有限元分析 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 教材 1 结构动力学 刘晶波、 杜修力 机械工业出版 社 978711168 7931 2021 否 参考资料（推荐书目） 序 号 书目名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否 自编 书目 1 结构动力学 R. 克 拉 夫，J.彭 津，王光 远等译 高等教育出版 社 978704020 4308 2016 否 2 参考资料（推荐文献） 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期号 页码 1 广州电视塔直线电机驱动的主 动质量阻尼器动力特性研究 刘彦辉， 谭 平 ， 周福霖， 滕军，闫 维明 建筑结构学报 2015,36 (04) 126-1 32 2 大跨度斜拉桥环境振动试验与 分析 任伟新， 林友勤， 彭雪林 实验力学 2006,(0 4) 418-4 26
8 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址 1 塔科马大桥坍塌事故原因分析— —桥梁颤振 https://www.bilibili.com/video/av371116547/ 2 ANSYS 结构动力学专题培训—— 结构振动模态分析 https://www.bilibili.com/video/av583583601?vd_sou rce=cbf7fa117fabc9a0e132c07da5d7edaf 大纲撰写人（签字）：王蕾 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）： 《混凝土结构理论与应用》教学大纲 课程名称 混凝土结构理论与应用 课程代码 QZ081011 课程英文名称 Theory and Application of Concrete Structures 学时 32 学分 2 开课学期 秋季 开课单位 土建学院 课程类型 学位课 非学位课 考核方式 □开卷考试 闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 30 % 期中成绩占比： 20 % 期末考试占比： 50 % 教学目的与要求 全面系统介绍混凝土结构的设计计算理论、科研成果和工程应用前景，主要内容包括混凝土材料、 混凝土受力本构关系、钢筋与混凝土的粘结、建筑结构设计方法、受弯与压弯构件分析原理、剪切 构件分析原理、受扭构件分析原理、混凝土构件的裂缝与变形、钢筋混凝土结构的抗震性能、钢筋 混凝土结构在冲击荷载下的性能、混凝土杆系结构非线性分析、混凝土结构的耐久性。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 第一章 基本力学性能 价值引领 爱国情怀、职业素养、工匠精神、 科技创新教育 3 课堂讲授 知识传授 了解混凝土材料的组成和特性， 掌握抗压强度、抗拉强度、应力 应变曲线、抗剪强度和变形规 律。 能力培养 建立材料微观机理表征材料性 能，材料性能决定构件、结构性 能的认识，明晰混凝土材料的优 缺点，培养辩证逻辑思维能力
9 第二章 主要因素的影响 价值引领 科技创新教育 3 课堂讲授 知识传授 掌握重复荷载、偏心受压、对混 凝土强度和变形的影响规律，了 解偏心受拉、弯曲受拉、龄期、 收缩、徐变的概念和计算模式。 能力培养 辨析混凝土强度和变形的影响 因素，培养综合实践能力 第三章 多种结构混凝土 价值引领 爱国情怀、科技创新教育 3 小组讨论 知识传授 了解高强混凝土、轻质混凝土、 纤维混凝土的概念、制备原理、 受力特性、变形规律，并和普通 混凝土进行比较。 能力培养 创新思维能力 第四章 多轴强度和本构 关系 知识传授 了解真三轴试验装置的原理，掌 握二轴、三轴应力状态下混凝土 的强度和变形规律、典型破坏形 态及其界分。学习混凝土多轴强 度的破坏准则、强度计算图，掌 握混凝土材料的各类本构模型。 3 课堂讲授 能力培养 创新思维能力 第五章 第六章 钢筋的力学性能 钢筋与混凝土的 粘结 价值引领 职业素养、理想信念 3 课堂讲授 + 小 组 讨 论 知识传授 在本科学习的基础上，更深的理 解结构用钢材的应力应变关系、 反复荷载作用下的变形规律、徐 变和松弛的概念以及计算。 掌握粘结力的作用和组成、实验 方法和粘结机理、影响因素、粘 结应力—滑移本构模型。 能力培养 1+1＞2 第七章 轴向受力特性 价值引领 职业素养、理想信念、工匠精神 3 课堂讲授 + 小 组 讨
10 知识传授 掌握轴向受压构件、轴向受拉构 件分析的基本方程、应力和变形 分析及其一般性的规律。 能力培养 识别受力状态，提出研究方案， 培养综合实践、科技创新能力 第八章 约束混凝土 价值引领 科技创新教育 3 课堂讲授 + 小 组 讨 论 知识传授 理解约束混凝土的概念和受力 机理，掌握螺旋箍筋柱、矩形箍 筋柱、钢管混凝土、局部受压的 约束机理和承载力计算方法，并 进行横向的对比。 能力培养 1+1＞2 第十章 压弯承载力 价值引领 职业素养、理想信念、工匠精神 3 课堂讲授 知识传授 理解压弯构件的受力过程和破 坏形态，掌握一般受弯、压弯构 件的极限承载力计算方法。 能力培养 识别受力状态，提出研究方案， 培养综合实践、科技创新能力 第十一章 第十二章 受拉裂缝 弯曲刚度和变形 价值引领 职业素养、理想信念、工匠精神 知识传授 3 课堂讲授 了解受拉裂缝的成因和控制方 法，掌握开裂内力的确定、裂缝 机理分析方法，学会裂缝宽度的 计算方法。 了解构件的变形规律及其控制 原则，掌握截面刚度和变形的一 般和实用计算方法。 能力培养 识别受力状态，提出研究方案， 培养综合实践、科技创新能力 第十三章 弯剪承载力 价值引领 职业素养、理想信念、工匠精神 3 课堂讲授 知识传授 掌握受弯构件的正截面受弯、斜 截面受剪的典型破坏形态、承载 力变化规律及其影响因素，学会 弯剪承载力的计算方法，了解一 般的构造规定。 能力培养 识别受力状态，提出研究方案， 培养综合实践、科技创新能力 第十四章 第十六章 抗扭承载力 抗震性能 价值引领 职业素养、理想信念、工匠精神 2 课堂讲授 + 小 组 讨