《解剖生理学实验》课程实验教学大纲 一、课程概况（CourseOverview） 课程名称：解剖生理学实验 Course： Anatomy and Physiology 课程编号：0100100002适用学生:生物科学、科学教育 Course Number：Designed for: 学分：1.5 学时：45 独立设课：是∕否√ Credit： Class hour:Independent course：yes/no√ 预修课程： Preparatory courses: 二、课程简介（Course Descriptions） 本课程依据人体结构特点以系统为单位来设计解剖生理学的实验。实验内容包括人体的各系统组成、结构特点 及各系统的生理功能，从而增进学生对课堂教学内容的理解。 This course designes experiments of human anatomy and physiology according to the organ system of human body. It will introduce the construction and structure characteristic of normal human body, observe the physical function and validate the mechanism underlying life processes via experiments. It promotes the understanding of students on the knowledge from class instructions. 三、实验项目一览表(Experiment project schedule) 序号 No. 实验名称 Name 每组人数 Members of each group 实验 时数 Hours 实验类型 验证∕综合∕设计 Course Type Verifying/Synthetic/Designing 必做∕选做 Required Course /Elective Course 1 基 本 组 织 、 血 涂 片 的 制 作 与 观 察 、 血型鉴定 3 3 验证 必做 2 运 动 系 统 解剖 3 3 验证 必做 3 循 环 系 统 、 免 疫 系 统 、 呼 吸 系 统 解 剖 3 3 验证 必做 4 消 化 系 统 、 泌 尿 生 殖 、 内 分 泌 系 统 解剖 3 3 验证 必做 5 神 经 系 统 解剖 3 3 验证 必做 6 蛙 坐 骨 神 经-腓肠肌 标本制备 3 3 验证 必做 7 不 同 刺 激 强 度 和 刺 激 频 率 对 骨 骼 肌 收 缩的影响 3 3 验证 必做 8 神经干动 作电位及 其传导速 度的测定 3 3 验证 必做
9 坐骨神经 不应期的 测定 3 3 验证 必做 10 人 体 动 脉 血 压 的 测 定 及 其 影 响因素 3 3 设计 必做 11 蛙 心 搏 动 、 心 室 期 前 收 缩 与 代 偿 间 歇 3 3 验证 必做 12 各 种 离 子 对 蛙 类 离 体 心 脏 的 影响 3 3 设计 必做 13 视 器 、 前 庭 蜗 器 的 解 剖 及 视 野 、 盲 点 测定 3 3 验证 必做 14 胰 岛 素 致 低 血 糖 效 应 3 3 综合 必做 15 家兔大脑 皮层刺激 效应和去 大脑僵直 3 3 综合 必做 四、推荐教材及参考书目 (Recommended Teaching Materials and Reference Books) 1.推荐教材 Recommended Teaching Materials: 艾洪滨主编: 人体解剖生理学实验, 科学出版社, 2010-1-1, 第2版 2.参考书目 Reference Books 楚德昌主编: 人体解剖生理学实验, 化学工业出版社, 2010-8-1, 第1版 徐峰主编: 中国医药科技出版社, 化学工业出版社, 2008-3-1, 第1版 五、考核与评价方式(Course Evaluation) 实验考核方式应根据：①实验操作情况；②实验报告内容；③实验考试进行评分。 评分方法：平时成绩和实验报告占70％，实验考试占30％ 六、场地、设备与器材(Site, equipment and consumable materials) 场地：12-404、204实验室 设备与器材：常规设备，显微镜，人体解剖学标本及挂图，Medlab信号采集系统，血压计，血糖计，视野计等，详 见各实验具体要求 撰写人：李涛审定人： 《解剖生理学实验》课程实验项目 实验1 基本组织、血涂片的制作与观察、血型鉴定 一、实验目的 通过对四种基本组织一些代表性永久片的观察，比较不同组织结构特点；比较三种肌组织的结构特点。 学习血涂片制作和染色的方法，认识各种血细胞的形态特征；学习鉴定ABO血型的鉴定方法。 二、实验内容 1．观察组织永久片 2．指尖采血。 3．涂片、染色。 4．血型鉴定。 5．观察
三、实验原理 组织结构通过石腊制片法制成薄片经染色后在光镜下呈现不同的颜色，能清楚地分辨出各种不同组织的结构特 点。血型通常是根据存在于红细胞膜外表面的特异性抗原(凝集原)来确定的。血清中的抗体(凝集素)可与红细胞膜 上不同的相应抗原结合，产生凝集反应。血液涂片细胞经染色后，胞质和胞核呈现不同颜色，根据各种细胞的特征 区分不同血液细胞。 四、实验方法与步骤 1．显微镜的使用方法 2．各组织切片的观察 3．血涂片的制作及染色 1）常规消毒，穿刺采血 2）涂片 3）染色 4）观察 4．血型鉴定 1）在载玻片两端各滴抗A和抗B标准血清一滴，并加以标记； 2）常规消毒，穿刺采血，在载玻片两端的标准血清中各滴加一滴血液，混匀； 3）静置15分钟后，观察凝集反应结果。 五、实验要求 实验内容要求：完成所有实验内容。 实验报告必须包括：①实验目的及原理；②仪器；③方法和结果；④结果讨论。 考核评价：对实验操作情况及实验报告综合评定 实验操作成绩：包括学习态度是否认真、实验操作是否正确规范、实验结果是否正确、打扫卫生等方面。 实验报告成绩：包括实验报告的格式是否正确、原理是否论述清楚、实验结果分析讨论是否符合逻辑，报告字 迹是否清楚等方面。 六、场地、设备与器材 场地：12-404实验室 设备及器材：显微镜、各种组织切片、载玻片、微量注射器、消毒棉球、牙签、瑞氏染液、蒸馏水、标准A型 血清、标准B型血清。 撰写人：李涛审定人： 实验2 运动系统解剖 一、实验目的 1.通过观察人类骨的一般形态结构和人类骨骼的组成及其构造特点，了解和掌握人类骨和骨骼的特征。 2. 通过观察人类肌肉模型，了解主要肌肉的形状、所在部位、起止点；进一步理解肌的起止与功能。 二、实验内容 1.观察骨的形态：长骨、短骨、扁骨和不规则骨。 2.观察全身骨 3.观察肌的形态：长肌、短肌、阔肌和轮匝肌。 4.观察全身肌肉 三、实验原理
利用全身骨架和各游离骨标本及模型、全身肌肉和局部肌肉标本或模型进行观察。通过立体模型加深对运动系 统结构的理解。 四、实验方法与步骤 1.观察骨的形态：长骨、短骨、扁骨和不规则骨。 l观察全身骨： l颅骨包括面颅15块（上颌骨2、颧骨2、鼻骨2、泪骨2、腭骨2、下鼻甲2、犁骨和下颌骨、舌骨各一块）和脑 颅8块（枕骨、额骨、蝶骨和筛骨各一块，顶骨和颞骨各二块）。 l躯干骨：脊柱（颈椎7、胸椎12、腰椎5、骶椎5和尾椎1）、肋骨12、胸骨1。 l上肢骨：上肢带骨：锁骨2、肩胛骨2。游离上肢骨：肱骨2、桡骨和尺骨各2块。腕骨16块、掌骨10块、指骨 28块。 l 下肢骨：髋骨2、股骨2、髌骨2、胫骨和腓骨各2块、跗骨14块、跖骨10、趾骨28块。 2.观察肌的形态：长肌、短肌、阔肌和轮匝肌。 3.观察全身的部分肌肉：表情肌、胸锁**肌、胸大肌、肋间肌、斜方肌、背阔肌、臀大肌、腹外斜肌、腹内斜 肌、腹横肌和腹直肌、肱二头肌、前臂肌群、肱三头肌、股四头肌、股二头肌、小腿三头肌等。 五、实验要求 实验内容要求：完成所有实验内容。 实验报告必须包括：①实验目的及原理；②仪器；③方法和结果；④结果讨论。 考核评价：对实验操作情况及实验报告综合评定 实验操作成绩：包括学习态度是否认真、打扫卫生等方面。 实验报告成绩：包括实验报告的格式是否正确、论述是否清楚、实验结果分析讨论是否符合逻辑，报告字迹是 否清楚等方面。 六、场地、设备与器材 场地：12-404实验室 1.设备与器材：全身骨骼模型、各分离骨标本、全身肌肉模型、全身部分局部肌肉模型。 2. 撰写人：李涛审定人： 实验3 循环系统、免疫系统、呼吸系统解剖 一、实验目的 通过观察心脏及血管、淋巴管道，了解和掌握心血管系和淋巴管系的构成及其解剖特点，巩固和掌握心脏的外 形及与其功能相适应的解剖结构特点，熟悉心脏的结构；掌握心瓣膜启闭活动情况及与血液循环的关系。学习并掌 握间接测定人体血压的原理和方法。通过实验掌握主要免疫器官和呼吸器官的大体结构。 二、实验内容 1.观察猪心脏的外形、解剖心房、心室。 2.观察全身主要血管、淋巴管 3.观察人体主要免疫器官 4.观察人体上呼吸道和下呼吸道的结构 三、实验原理 利用猪心解剖掌握和巩固心脏的结构，利用全身血管、淋巴管模型、免疫器官和呼吸器官模型的观察，使学生 对课堂理论知识加以理解。 四、实验方法与步骤 1.猪心解剖：解剖心脏，观察心脏的大体结构。心脏分为心腔和心壁组成。共有四腔，分别是左右心房和左右 心室。心壁由心内膜、心肌层和心外膜组成。 2.观察全身主要血管 l动脉：主动脉、主动脉弓、胸主动脉、腹主动脉、左右髂总动脉。左右颈总动脉（分支颈内和颈外动 脉）、左右锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉、肋间动脉、支气管动脉和食管动脉、腰动 脉、肠系膜上、下动脉、腹腔干、肾动脉、睾丸动脉、髂内、外动脉、股动脉、腘动脉、胫前、胫后动脉 等。 l静脉：肺静脉、上腔静脉（上肢浅静脉、左右头臂静脉）、下腔静脉（下肢浅静脉、肝门静脉、左右髂 总静脉） 3.观察淋巴管：观察全身浅表淋巴管及胸导管、右淋巴导管、静脉角。 4.观察人体主要免疫器官：淋巴结、脾、胸腺、扁桃体。 5.观察鼻、咽、喉、气管、支气管、肺的大体模型。 五、实验要求 实验内容要求：完成所有实验内容 实验报告必须包括：①实验目的及原理；②仪器；③方法和结果；④结果讨论。 考核评价：对实验操作情况及实验报告综合评定
实验操作成绩：包括学习态度是否认真、实验操作是否规范、打扫卫生等方面。 实验报告成绩：包括实验报告的格式是否正确、论述是否清楚、实验结果分析讨论是否符合逻辑，报告字迹是 否清楚等方面。 六、场地、设备与器材 场地：12-404实验室 设备与器材：全身和局部血管、淋巴管模型，各部位脏器模型，猪心，解剖器械。 撰写人：李涛审定人： 实验4 消化系统、泌尿生殖、内分泌系统解剖 一、实验目的 1.了解和掌握消化系统的组成和大体解剖构造。 2.比较各段消化管的结构特征。了解和掌握主要消化腺的位置形态和结构。 3.了解泌尿器官（肾脏、输尿管、膀胱和尿道）的构成和大体结构；掌握肾脏的结构特点以及联系结构与功能 的关系。 4.了解男、女性内生殖器的组成和结构特征。 5.了解主要内分泌腺体的大体结构及位置。 二、实验内容 1.观察消化系统的大体模型 2.观察消化腺（唾液腺、肝、胰等）模型 3.观察泌尿器官模型 4.观察男、女性内生殖器的大体解剖结构 5.观察人体的主要内分泌腺 三、实验原理 利用消化、泌尿、生殖和内分泌系统的大体模型观察器官的位置、形态结构。 四、实验方法与步骤 1.观察消化系统的大体模型，掌握消化系统的组成。 2.观察消化腺（唾液腺、肝、胰等） l唾液腺的种类和位置形态； l肝的位置与形态； l胰的位置与形态。 3.观察肾的位置与形态 4.观察输尿管、膀胱、尿道的大体解剖结构 5.观察男、女性内生殖器的大体解剖结构 分别观察睾丸、附睾、输精管和**管、精囊腺、前列腺、**的大体解剖模型。观察卵巢、输卵管、子宫、**的大体 解剖模型。 6.观察人体主要内分泌腺 l甲状腺 l肾上腺 l垂体 五、实验要求 实验内容要求：完成所有实验内容 实验报告必须包括：①实验目的及原理；②仪器；③方法和结果；④结果讨论。 考核评价：对实验操作情况及实验报告综合评定 实验操作成绩：包括学习态度是否认真、打扫卫生等方面。 实验报告成绩：包括实验报告的格式是否正确、论述是否清楚、实验结果分析讨论是否符合逻辑，报告字迹是 否清楚等方面。 六、场地、设备与器材 场地：12-404实验室 设备与器材：消化系统的大体模型、消化腺（唾液腺、肝、胰等）模型、泌尿器官模型、男、女性内生殖器的模 型、人体内分泌腺模型、解剖器械。 撰写人：李涛审定人：