《生产实习B》教学大纲（试行）课程的基本描述实践教学生产实习B环节名称：Production Practice BB04990520课程编号：适用专业：金属材料工程学分：2学分实践周数：2周开课学期：第6学期1.丰东热处理有限公司实习单位：2青岛钢铁控股集团有限责任公司3青岛凯林汽车配件有限公司4.青岛汽车零部件有限公司5.青岛茬原环境设备有限公司6．青特集团有限公司7.山东华源莱动内燃机有限公司8.青岛信莱粉末冶金有限公司9.青岛吉明美汽车配件有限公司10.青岛众意汽车零部件有限公司11.青岛海通车桥零部件有限公司12.青岛高通制冷有限公司《金属工艺学》，邓文英主编，高等教育出版社，2008年建议教材1.2《材料研究与测试方法》，张国栋主编，冶金工业出版社，2001年及教学参3《热处理原理与工艺》，赵乃勤主编，机械工业出版社，2012年考书X《金属材料学》，吴承建主编，治金工业出版社，2009年5《焊接方法与设备》，陈淑惠主编，高等教育出版社，2009年适用专金属材料工程专业本科生业及层次：金属工艺学、材料测试与研究方法、材料热处理及设备、金属材料相关课学、焊接工艺与设备程：
《生产实习 B》教学大纲（试行） 课程的基本描述 实 践教学 环节名称： 生产实习 B Production Practice B 课程编号： B04990520 适用专业： 金属材料工程 学 分： 2 学分 实践周数： 2 周 开课学期： 第 6 学期 实习单位： 1. 丰东热处理有限公司 2. 青岛钢铁控股集团有限责任公司 3. 青岛凯林汽车配件有限公司 4. 青岛汽车零部件有限公司 5. 青岛荏原环境设备有限公司 6. 青特集团有限公司 7. 山东华源莱动内燃机有限公司 8. 青岛信莱粉末冶金有限公司` 9. 青岛吉明美汽车配件有限公司 10. 青岛众意汽车零部件有限公司 11. 青岛海通车桥零部件有限公司 12. 青岛高通制冷有限公司 建 议教材 及 教学参 考书 1. 《金属工艺学》，邓文英主编，高等教育出版社，2008 年 2. 《材料研究与测试方法》，张国栋主编，冶金工业出版社，2001 年 3. 《热处理原理与工艺》， 赵乃勤主编， 机械工业出版社，2012 年 4. 《金属材料学》，吴承建主编，冶金工业出版社，2009 年 5. 《焊接方法与设备》，陈淑惠主编，高等教育出版社，2009 年 适用专 业及层 次： 金属材料工程专业本科生 相关课 程： 金属工艺学、材料测试与研究方法、材料热处理及设备、金属材料 学、焊接工艺与设备
一、课程性质生产实习，是通过在校理论和实践课程学习的基础上，将所学的金属材料基础知识与专业知识综合运用手实践，使理论与实践相结合，培养学生发现问题与解决问题的能力。通过本专业实习提高、印证、巩固和丰富学生专业知识，逐渐了解本学科领域在国内外工程应用中的水平及重要性，感受现代企业中生产组织情况及产品的生产过程，扩大知识面。通过学生在企业相关的金属热处理、铸造车间以及机械加工、产品装配等车间的现场工程技术人员的介绍、参观、学习，使学生了解金属材料产品的生产加工基本过程及技术管理程序，加深对所学基础理论知识与金属材料制备及应用的了解：通过企业工程技术人员的产品技术工艺介绍和工艺变迁分析，使学生了解金属材料产品的技术形成过程及产品质量控制的环节。通过生产实习过程的培训使学生具备进行金属材料制备及加工的基本技术能力，并且培训学生在金属材料技术和工艺方面的分析能力以及解决产品质量问题的基本工程技术能力。二、生产实习实践教学目标使学生获得生产技术和管理知识，增强感性认识，加强理论联系实际，初步熟悉冶炼、铸造、锻造及热处理车间的主要材料，生产工艺和设备，了解工厂对有关材料和产品质量的检测工作。通过对生产的实习与分析，培养学生分析实际问题及解决问题的能力：进一步了解和体会金属材料工作者的责任和工作。主要目的如下：1．学习典型产品的生产工艺过程及生产操作技能，学习安全生产的有关知识。2．掌握治炼、铸造、锻造的一般流程，了解不同热处理工艺的应用。3．参观认识工厂中实际应用的生产设备及检测设备，掌握各种设备的基本工作原理、结构、特点和应用情况。4．掌握主要金属材料生产用设备的结构、特点、性能、用途、使用维护及根据不同铸造、锻造、焊接、热处理工艺要求，合理选用各种生产设备。5.掌握计算机模拟技术在实际生产中的应用，了解各个专业方向与计算机技术的结合情况。6.了解除尘系统的构成及工作原理，了解企业在环保方面采取的其他措施
一、课程性质 生产实习，是通过在校理论和实践课程学习的基础上，将所学的金属材料基 础知识与专业知识综合运用于实践，使理论与实践相结合，培养学生发现问题与 解决问题的能力。通过本专业实习提高、印证、巩固和丰富学生专业知识，逐渐 了解本学科领域在国内外工程应用中的水平及重要性，感受现代企业中生产组织 情况及产品的生产过程，扩大知识面。 通过学生在企业相关的金属热处理、铸造车间以及机械加工、产品装配等车 间的现场工程技术人员的介绍、参观、学习，使学生了解金属材料产品的生产加 工基本过程及技术管理程序，加深对所学基础理论知识与金属材料制备及应用的 了解；通过企业工程技术人员的产品技术工艺介绍和工艺变迁分析，使学生了解 金属材料产品的技术形成过程及产品质量控制的环节。通过生产实习过程的培训， 使学生具备进行金属材料制备及加工的基本技术能力，并且培训学生在金属材料 技术和工艺方面的分析能力以及解决产品质量问题的基本工程技术能力。 二、生产实习实践教学目标 使学生获得生产技术和管理知识，增强感性认识，加强理论联系实际，初步熟悉冶 炼、铸造、锻造及热处理车间的主要材料，生产工艺和设备，了解工厂对有关材料和产品 质量的检测工作。通过对生产的实习与分析，培养学生分析实际问题及解决问题的能力； 进一步了解和体会金属材料工作者的责任和工作。主要目的如下： 1. 学习典型产品的生产工艺过程及生产操作技能，学习安全生产的有关知识。 2. 掌握冶炼、铸造、锻造的一般流程，了解不同热处理工艺的应用。 3. 参观认识工厂中实际应用的生产设备及检测设备，掌握各种设备的基本工作原理、 结构、特点和应用情况。 4. 掌握主要金属材料生产用设备的结构、特点、性能、用途、使用维护及根据不同铸 造、锻造、 焊接、热处理工艺要求，合理选用各种生产设备。 5. 掌握计算机模拟技术在实际生产中的应用，了解各个专业方向与计算机技术的结合 情况。 6. 了解除尘系统的构成及工作原理，了解企业在环保方面采取的其他措施
三、教学目标与毕业要求的对应关系（表格可以扩展）毕业要求指标点教学目标6-1.具有工程实习和社会实教学目标16.工程与社会：践的经历，熟悉与金属材料教学目标3能够基于金属材料相关专业相关的技术标准、知识产权、教学目标5知识对工程实的合理性进产业政策和法律法规，并具行分析，了解与金属材料生有安全生产的知识和意识。产、设计、研发相关的法律、法规以及承担的责任，能够从社会、健康、安全、法律以及文化的角度，评价金属材料工程实践产生的影响。7-2.能够合理地评估某个教学目标17.环境和可持续发展：具体的复杂工程问题对环教学目标6具有环保和可持续发展的意境、社会可持续发展的影响；识，能够理解和评价针对金并能够根据具体的评估报属材料复杂工程问题的专业告，对复杂工程问题的解决工程实践对环境、社会可持方案进行修改，使其满足环续发展的影响。境、社会可持续发展的要求。8-3.理解工程伦理的核心理教学目标28.职业规范：念，熟悉金属材料领域工程了解中国国情，具有较好的教学目标4师的职业性质和责任，在工人文和社会科学素养和强烈教学目标6程实践中自觉遵守工程职业的社会责任感，能够在工程道德和规范，履行岗位职责。实践中理解并遵守工程职业-道德和规范，履行贡任。四、实习内容与要求（一）实习内容1.了解金属材料工程专业相关生产工艺过程在制造业中的地位与作用；2.了解金属材料生产的主要工艺特点及主要设备和配套工艺装备；3.了解与金属材料工程专业相关的铸造、锻压、焊接、热处理等工艺过程；4.掌握和分析典型金属零件的结构、成型、热处理及表面改性工艺过程及产品成型的工艺装备；5.产品质量控制、企业成本控制、对环境的影响及可持续发展等内容
三、教学目标与毕业要求的对应关系（表格可以扩展） 毕业要求 指标点 教学目标 6. 工程与社会： 能够基于金属材料相关专业 知识对工程实践的合理性进 行分析，了解与金属材料生 产、设计、研发相关的法律、 法规以及承担的责任，能够 从社会、健康、安全、法律 以及文化的角度，评价金属 材料工程实践产生的影响。 6-1.具有工程实习和社会实 践的经历，熟悉与金属材料 相关的技术标准、知识产权、 产业政策和法律法规，并具 有安全生产的知识和意识。 教学目标 1 教学目标 3 教学目标 5 7. 环境和可持续发展： 具有环保和可持续发展的意 识，能够理解和评价针对金 属材料复杂工程问题的专业 工程实践对环境、社会可持 续发展的影响。 7-2. 能够合理地评估某个 具体的复杂工程问题对环 境、社会可持续发展的影响； 并能够根据具体的评估报 告，对复杂工程问题的解决 方案进行修改，使其满足环 境、社会可持续发展的要求。 教学目标 1 教学目标 6 8. 职业规范： 了解中国国情，具有较好的 人文和社会科学素养和强烈 的社会责任感，能够在工程 实践中理解并遵守工程职业 道德和规范，履行责任。 8-3.理解工程伦理的核心理 念，熟悉金属材料领域工程 师的职业性质和责任，在工 程实践中自觉遵守工程职业 道德和规范，履行岗位职责。 教学目标 2 教学目标 4 教学目标 6 四、实习内容与要求 （一）实习内容 1.了解金属材料工程专业相关生产工艺过程在制造业中的地位与作用； 2.了解金属材料生产的主要工艺特点及主要设备和配套工艺装备； 3.了解与金属材料工程专业相关的铸造、锻压、焊接、热处理等工艺过程； 4.掌握和分析典型金属零件的结构、成型、热处理及表面改性工艺过程及产 品成型的工艺装备； 5. 产品质量控制、企业成本控制、对环境的影响及可持续发展等内容
（二）实习要求1.虚心向工人师傅和技术人员请教、学习。学习他们的勤劳、踏实、敬业、岗位责任感等优良作风和品质：2.实习期间学生必须严格遵守工厂的各项规章制度，按时出勤，注意在生产车间参观过程中与往返途中的安全。3.学生按照实习大纲要求，在车间进行实习，通过观察分析以及向车间工人和技术人员请教，完成规定的实习内容。4..切实作好实习记录，包括工厂技术、管理人员的讲解和报告内容、主要产品的结构、加工工艺流程、使用设备名称、型号、加工工艺规范参数等：5.实习期间，应着重了解先进工艺方法、工装设备等特点、自动化控制技术的应用以及先进的生产组织管理形式，以及法律法规、对环境的影响以及可持续发展等知识，还包括企业运作及成本控制等方面的知识。6.学生应结合实习过程，每天总结记录在实习现场学习成果，记录实习笔记。7.实习结束后，以实习厂家的生产、工艺、产品、质量控制、环境及可持续发展等情况为主要内容，结合所学专业知识及文献资料，认真写出实习报告。五、教学建议进度序号实践项目教学天数主要教学内容入厂安全12天环境保护、职业健康、安全生产与防护教育炼钢设备与工艺、电弧炉、中频炉、AOD2冶炼2天炉、LF炉、炼钢过程铸造工艺流程、铸造类型及产品、砂处理：掌铸造握型芯砂的主要成分和混制工艺；掌握制芯的2天主要设备型号及其典型工件的制芯工艺锻压设备、锻造基本工序、核电主管道锻造工4锻造艺特点、锻件质量与研究方法、计算机模拟、2天国内外锻造设备及生产现状掌握现代热处理工艺及设备，结合所学内容分析工艺的合理性：掌握渗碳、渗氮热处理工艺5热处理2天及设备，典型零件的工艺和参数、国内外热处理发展现状及未来发展方向恒邦冶炼：电解精炼精炼铜工艺流程1天6铜整理实习72天撰写实习报告报告8考核实习学生笔试考核1天合计14
（二）实习要求 1.虚心向工人师傅和技术人员请教、学习。学习他们的勤劳、踏实、敬业、 岗位责任感等优良作风和品质； 2.实习期间学生必须严格遵守工厂的各项规章制度，按时出勤，注意在生产 车间参观过程中与往返途中的安全。 3.学生按照实习大纲要求，在车间进行实习，通过观察分析以及向车间工人 和技术人员请教，完成规定的实习内容。 4.切实作好实习记录，包括工厂技术、管理人员的讲解和报告内容、主要产 品的结构、加工工艺流程、使用设备名称、型号、加工工艺规范参数等； 5.实习期间，应着重了解先进工艺方法、工装设备等特点、自动化控制技术 的应用以及先进的生产组织管理形式，以及法律法规、对环境的影响以及可持续 发展等知识，还包括企业运作及成本控制等方面的知识。 6.学生应结合实习过程，每天总结记录在实习现场学习成果，记录实习笔记。 7.实习结束后，以实习厂家的生产、工艺、产品、质量控制、环境及可持续 发展等情况为主要内容，结合所学专业知识及文献资料，认真写出实习报告。 五、教学建议进度 序号 实践项目 主要教学内容 教学天数 1 入厂安全 教育 环境保护、职业健康、安全生产与防护 2 天 2 冶炼 炼钢设备与工艺、电弧炉、中频炉、AOD 炉、LF 炉、炼钢过程 2 天 3 铸造 铸造工艺流程、铸造类型及产品、砂处理：掌 握型芯砂的主要成分和混制工艺；掌握制芯的 主要设备型号及其典型工件的制芯工艺 2 天 4 锻造 锻压设备、锻造基本工序、核电主管道锻造工 艺特点、锻件质量与研究方法、计算机模拟、 国内外锻造设备及生产现状 2 天 5 热处理 掌握现代热处理工艺及设备，结合所学内容分 析工艺的合理性；掌握渗碳、渗氮热处理工艺 及设备，典型零件的工艺和参数、国内外热处 理发展现状及未来发展方向 2 天 6 恒邦冶炼: 电解精炼 铜 精炼铜工艺流程 1 天 7 整理实习 报告 撰写实习报告 2 天 8 考核 实习学生笔试考核 1 天 合计 14
六、考核与成绩评定建议考核环节考核标准考核内容分值优：16-20完整的实习笔记、报告记录，能够很好地利用所学知识分析工程问题良：12-15较完整的实习笔记、实习出勤、实习态度、实习纪实习笔记报告记录，能够用利用所学知识20律、每日的实习记录及现场问答分析工程问题，但所考虑问题不够全面差：低于11实习笔记、报告不完整。优：36-40笔记完整、规范、条理，字迹工整，有自己的见解和感触，与所学专业知识有很好的结合。良：32-35笔记完整、规范、条理，有自己的见解和感触，与所学专业知识有较好的结合。每日知识点总结及总结质量、记中：28-31笔记较完整、规范、条实习报告录是否全面、规范、实习心得体40理，有自己的见解和感触，与所学会专业知识有很较好的结合。及格：24-27笔记较完整、有自己的见解和感触，有所涉及专业知识。不及格：低于23实习笔记、报告不完整，无心得体会。优：36-40良：32-35冶炼、铸造、锻造、电解铜工40笔试成绩中：28-31;艺、热处理及格：24-27；不及格：低于23
六、考核与成绩评定 考核环节 考核内容 考核标准 建议 分值 实习笔记 实习出勤、实习态度、实习纪 律、每日的实习记录及现场问答 优：16-20 完整的实习笔记、报 告记录，能够很好地利用所学知 识分析工程问题 良：12-15 较完整的实习笔记、 报告记录，能够用利用所学知识 分析工程问题，但所考虑问题不 够全面 差：低于 11 实习笔记、报告不完 整。 20 实习报告 每日知识点总结及总结质量、记 录是否全面、规范、实习心得体 会 优：36-40 笔记完整、规范、条理， 字迹工整，有自己的见解和感触， 与所学专业知识有很好的结合。 良：32-35 笔记完整、规范、条理， 有自己的见解和感触，与所学专 业知识有较好的结合。 中：28-31 笔记较完整、规范、条 理，有自己的见解和感触，与所学 专业知识有很较好的结合。 及格：24-27 笔记较完整、有自己 的见解和感触，有所涉及专业知 识。 不及格：低于 23 实习笔记、报告 不完整，无心得体会。 40 笔试成绩 冶炼、铸造、锻造、电解铜工 艺、热处理 优：36-40 良：32-35 中：28-31； 及格：24-27； 不及格：低于 23 40