数字电子技术实验中国矿业大学电工电子教学实验中心
数字电子技术实验 中国矿业大学 电工电子教学实验中心
课程的性质，自的及任务课程之后而《数字电子技术实验》是继《数字电子技术》开设的独立实验课程，是理论教学的深化和补充，是一门重要的专业基础课，具有较强的实践性通过实验：1.巩固和加深对数字电子技术理论知识的理解；2.能综合运用所学知识进行数字电路的综合设计和实践创新研3.进一步培养学生独立分析问题和解决问题的能力、究能力和严谨的科学作风：4.为毕业设计及工程实践打下良好的基础
一、课程的性质、目的及任务 通过实验: 1.巩固和加深对数字电子技术理论知识的理解； 2.能综合运用所学知识进行数字电路的综合设计和实践； 3.进一步培养学生独立分析问题和解决问题的能力、创新研 究能力和严谨的科学作风； 4.为毕业设计及工程实践打下良好的基础。 《数字电子技术实验》是继《数字电子技术》课程之后而 开设的独立实验课程，是理论教学的深化和补充，是一门重要 的专业基础课，具有较强的实践性
二、本课程的基本要求通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求1.正确使用电子仪器及设备。2.能独立设计电路、操作及完成实验3.能准确的读取实验数据，测绘波形曲线，分析实验结果，编写完整的实验报告。4.能独立分析问题和解决问题，具有严谨的科学作风
二、本课程的基本要求 通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求： 1.正确使用电子仪器及设备。 2.能独立设计电路、操作及完成实验。 3.能准确的读取实验数据，测绘波形曲线，分析实验结果，编写 完整的实验报告。 4.能独立分析问题和解决问题，具有严谨的科学作风
三、实验方式本课程是以实验为主的独立课程，实验采用三种方式第一种方式：在实验室利用实验箱进行硬件电路实验，重点培养学生掌握实验仪器设备的使用，设计电路并付诸实践的方法、步骤；第二种方式：在机房利用EWB软件进行仿真实验，使学生了解熟悉数字电子技术先进的设计手段和方法：第三种方式：开放式实验，学生领用简易实验箱及实验元器件，课内外相接合，完成课程指定实验内容，在指定时间演示实验结果，鼓励学生完成自主设计的创新研究型实验
三、实验方式 本课程是以实验为主的独立课程，实验采用三种方式： 第一种方式：在实验室利用实验箱进行硬件电路实验，重点 培养学生掌握实验仪器设备的使用，设计电路并付诸实践的方 法、步骤； 第二种方式：在机房利用EWB软件进行仿真实验，使学生了解 、熟悉数字电子技术先进的设计手段和方法； 第三种方式：开放式实验，学生领用简易实验箱及实验元器 件，课内外相接合，完成课程指定实验内容，在指定时间演示 实验结果，鼓励学生完成自主设计的创新研究型实验
说明：1·本课程以设计性实验为主，实验前学生必须进行预习，预习报告经批阅后，方可进行实验2.实验1人1组，在规定的时间内，由学生独立完成。3.本次实验交上次实验报告
说明： 1．本课程以设计性实验为主，实验前学生必须 进行预习，预习报告经批阅后，方可进行实验。 2．实验1人1组，在规定的时间内，由学生独立 完成。 3. 本次实验交上次实验报告