本章的重点：逻辑函数的表示和化简以及组合逻辑电路的组成和设计进行分析。本章的难点：组合逻辑电路分析。第十四章主要内容有：基本RS触发器的工作原理。要求：了解基本触发器即可。本章所讲授的内容很少。三、教学方法为了让学生学好本课程，有正确的教学目的和态度，在学习时要抓住物理概念、基本理论、工作原理和分析方法；做到深入浅出，理论与实验相结合，让学生巩固和加深对所学理论的理解，并培养分析能力和运算能力。四、成绩考核方式1.考核方式：闭卷。2.记分方式：百分制满分为100分。3.凡课程考核记平时成绩的，平时成绩在总成绩中所占比例一般不超过20~30%。五、制订本大纲有关说明1.本大纲对理论教学内容所规定的深浅程度采用以下两个层次：对于原理性和概念性的内容采用“理解”和“了解”两个层次；对运算性和应用性的内容采用“掌握”和“了解”两个层次。2.适用专业：非电类专业。3.学习本课程前，学生应具备微积分、线性常系数常微分方程的基础，并具备线性代数、傅里叶级数、积分变换等内容的知识。本课程是在物理课电磁学的基础上进行的，要求学生已初步掌握电磁现象和电磁运动的一般规律。4.实验学时要求必做8学时，随着实验室的开放，也可以选择其他实验，具体实验见电工电子技术实验大纲。5.主讲教师根据本大纲，制定教学计划。大纲制定者：宋美春分管教学负责人：宋吉江《电工电子技术B》课程教学大纲课程名称：电工电子技术B（ElectricalTechnology&ElectricalEngineeringB）课程编号：042016总学时数：48学时讲课学时：40学时实验学时：8学时学分：3学分先修课程：高等数学、大学物理、线性代数。教材：《电工学简明教程》（秦曾煌主编，高等教育出版社，2003年）。参考书目：秦曾煌主编，《电工学》（上下册），高等教育出版社，2004年第六版。叶挺秀、张伯尧主编，《电工电子学》，高等教育出版社，2004年第二版。唐介主编，《电工学》（少学时），高等教育出版社，2004年。罗守信主编，《电工学》，高等教育出版社，2000年。课程内容简介：本课程的重点：本课程分电工技术和电子技术两部分。电工部分的直流电路以分析方法为
本章的重点：逻辑函数的表示和化简以及组合逻辑电路的组成和设计进行分析。 本章的难点：组合逻辑电路分析。 第十四章 主要内容有：基本 RS 触发器的工作原理。 要求：了解基本触发器即可。本章所讲授的内容很少。 三、教学方法 为了让学生学好本课程，有正确的教学目的和态度，在学习时要抓住物理概念、基本理论、工 作原理和分析方法；做到深入浅出，理论与实验相结合，让学生巩固和加深对所学理论的理解，并 培养分析能力和运算能力。 四、成绩考核方式 1.考核方式：闭卷。 2.记分方式：百分制满分为 100 分。 3.凡课程考核记平时成绩的，平时成绩在总成绩中所占比例一般不超过 20～30%。 五、制订本大纲有关说明 1.本大纲对理论教学内容所规定的深浅程度采用以下两个层次：对于原理性和概念性的内容采 用“理解”和“了解”两个层次；对运算性和应用性的内容采用“掌握”和“了解”两个层次。 2.适用专业：非电类专业。 3.学习本课程前，学生应具备微积分、线性常系数常微分方程的基础，并具备线性代数、傅里 叶级数、积分变换等内容的知识。本课程是在物理课电磁学的基础上进行的，要求学生已初步掌握 电磁现象和电磁运动的一般规律。 4.实验学时要求必做 8 学时，随着实验室的开放，也可以选择其他实验，具体实验见电工电子 技术实验大纲。 5.主讲教师根据本大纲，制定教学计划。 大纲制定者：宋美春 分管教学负责人：宋吉江 《电工电子技术 B》课程教学大纲 课程名称：电工电子技术 B（Electrical Technology & Electrical EngineeringB） 课程编号：042016 总学时数：48 学时 讲课学时：40 学时 实验学时：8 学时 学 分：3 学分 先修课程：高等数学、大学物理、线性代数。 教 材：《电工学简明教程》（秦曾煌主编，高等教育出版社，2003 年）。 参考书目：秦曾煌主编，《电工学》（上下册），高等教育出版社，2004 年第六版。 叶挺秀、张伯尧主编，《电工电子学》，高等教育出版社，2004 年第二版。 唐介主编，《电工学》（少学时），高等教育出版社，2004 年。 罗守信主编，《电工学》，高等教育出版社，2000 年。 课程内容简介： 本课程的重点：本课程分电工技术和电子技术两部分。电工部分的直流电路以分析方法为
重点，特别要掌握戴维南定理、两源互换和送加原理：正弦交流电路是电工学中很重要的一个部分，对正弦交流电路的一些基本概念、基本理论和基本分析方法应很好地掌握并能运用，为学习三相电路、交流电机、电器及电子技术打下理论基础。电子部分以晶体三极管对小信号放大进行静态及动态分析为重点，能熟练计算相关的参数；数字集成电路部分以逻辑电路为主重点掌握逻辑代数运算法则及组合逻辑电路的分析和设计；能够熟练地对集成运算放大器的比例、加、减、积分及微分运算电路相应的参数进行计算。一、课程的性质、目的及任务本课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。目前，电工及电子技术的应用十分广泛，发展非常迅速并且日益渗透到其它学科领域，促进其发展，在我国社会主义建设中占有重要地位。本课程的作用与任务是：使学生通过本课程的学习，受到辩证唯物主义和爱国主义的教育，获得电工技术和电子技术必要的基础理论、基本知识和基本技能学习本课程应达到以下基本要求：1.掌握电路的基本概念、基本定律；2.掌握直流电路的几种分析方法；3.理解电路定律的相量形式，复阻抗和相量图，掌握用相量法计算正弦交流电路的方法；4.了解单相变压器的工作原理；5.了解三相异步电动机的基本结构：工作原理和机械特性：6.了解常用低压电器的结构和功能，能读懂简单的控制电路原理图。7.掌握晶体二极管三极管的特性8.掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算；9.掌握共发射极放大电路的静态和动态分析及工作的稳定；10.了解分立元件组成的基本门电路结构；11.掌握逻辑代数运算法则；12.掌握组合逻辑电路的分析和设计方法；13.掌握集成运放的基本特性及在模拟信号运算方面的应用。二、教学内容、要点和课时安排《电工电子技术B》授课学时分配表章节讲课合计习题课讨论课实验其他66第一章电路及分析方法4822第二章正弦交流电路22第三章磁路与变压器44第四章电动机242第五章继电接触器控制系统66第九章半导体二极管和三极管61022第十章基本放大电路242第十一章运算放大器44第十三章门电路和组合逻辑电路3648合计48本课程的教学内容共分九章第一章：电路及分析方法主要内容是：电路和电路的基本物理量：电阻、电感和电容元件：独立电源元件：基尔霍夫定律；电阻的串并联；支路电路法；叠加原理；戴维南定理；电位的计算
重点，特别要掌握戴维南定理、两源互换和迭加原理；正弦交流电路是电工学中很重要的一个 部分，对正弦交流电路的一些基本概念、基本理论和基本分析方法应很好地掌握并能运用，为 学习三相电路、交流电机、电器及电子技术打下理论基础。电子部分以晶体三极管对小信号放 大进行静态及动态分析为重点，能熟练计算相关的参数；数字集成电路部分以逻辑电路为主， 重点掌握逻辑代数运算法则及组合逻辑电路的分析和设计；能够熟练地对集成运算放大器的比 例、加、减、积分及微分运算电路相应的参数进行计算。 一、课程的性质、目的及任务 本课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。目前，电工及电子技术的应用十 分广泛，发展非常迅速并且日益渗透到其它学科领域，促进其发展，在我国社会主义建设中占 有重要地位。本课程的作用与任务是：使学生通过本课程的学习，受到辩证唯物主义和爱国主 义的教育，获得电工技术和电子技术必要的基础理论、基本知识和基本技能。 学习本课程应达到以下基本要求： 1.掌握电路的基本概念、基本定律； 2.掌握直流电路的几种分析方法； 3.理解电路定律的相量形式，复阻抗和相量图，掌握用相量法计算正弦交流电路的方法； 4.了解单相变压器的工作原理； 5.了解三相异步电动机的基本结构；工作原理和机械特性； 6.了解常用低压电器的结构和功能，能读懂简单的控制电路原理图。 7.掌握晶体二极管.三极管的特性 8.掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算； 9.掌握共发射极放大电路的静态和动态分析及工作的稳定； 10.了解分立元件组成的基本门电路结构； 11.掌握逻辑代数运算法则； 12.掌握组合逻辑电路的分析和设计方法； 13.掌握集成运放的基本特性及在模拟信号运算方面的应用。 二、教学内容、要点和课时安排 《电工电子技术 B》授课学时分配表 章节 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计 第一章 电路及分析方法 6 6 第二章 正弦交流电路 4 2 2 8 第三章 磁路与变压器 2 2 第四章 电动机 4 4 第五章 继电接触器控制系统 2 2 4 第九章 半导体二极管和三极管 6 6 第十章 基本放大电路 6 2 2 10 第十一章 运算放大器 2 2 4 第十三章 门电路和组合逻辑电路 4 4 合 计 36 4 8 48 本课程的教学内容共分九章 第一章：电路及分析方法 主要内容是：电路和电路的基本物理量；电阻、电感和电容元件；独立电源元件；基尔霍夫 定律；电阻的串并联；支路电路法；叠加原理；戴维南定理；电位的计算
要求：本章要理解电路模型及电路元件；电流、电压、电动势正方向的意义。熟练应用基尔霍夫定律（KCL、KVL、支路电流法）：叠加原理与等效电源定理（戴维南定理、诺顿定理）解决具体习题。本章的重点：基尔霍夫定律、叠加原理与等效电源定理。本章的难点：叠加原理与等效电源定理。第二章：正弦交流电路主要内容是：正弦交流电路的三要素、相位差、有效值和相量表示法；交流电路基本定律的量形式、相量图：三相交流电路（三相电源和三相电路的计算）。要求：本章要理解并能熟练运用正弦交流电路的三要素、相位差、有效值和相量表示法；交流电路基本定律的相量形式、相量图；三相电路的特点。用相量法计算简单正弦交流电路的方法；有功功率和功率因数的概念和计算；对称三相交流电路电压、电流和功率的计算。了解电压源、电流源及其等效变换；无功功率和视在功率的概念；提高功率因数的方法及其经济意义；正弦交流电路串联谐振和并联谐振的条件及特征，本章的重点：单相交流电路的电压、电流和功率；相量法；三相交流电路（三相电源和三相电路的计算）。本章的难点：相量图画法、三相电源和三相电路的计算。第三章：磁路与变压器主要内容是：磁路及其分析方法；交流铁心线圈电路、变压器（结构、工作原理、额定值）。要求：本章要理解磁路的基本物理量，及磁的两性的物理意义，会对简单的磁路进行计算。对磁路欧姆定律、环路电流安培定律作一般了解即可。重点了解变压器的结构及主要用途。本章的重点：变压器的主要用途。本章的难点：交流铁心线圈的电磁关系、磁路计算。第四章：电动机主要内容是：三相异步电动机的构造工作原理、电路分析、转矩、机械特性；异步电机铭牌的计算和技术数据：三相异步电动机的起动、制动和调速的各种方法。要求：本章要掌握异步电机铭牌的计算和技术数据的意义：三相异步电动机的起动、制动和调速的各种方法。三相异步电动机的基本结构、工作原理和机械特性。本章的重点：异步电机铭牌的计算和技术数据；三相异步电动机（结构、工作原理、额定值、电动机的使用）本章的难点：三相异步电动机的转矩和机械特性。第五章：继电接触器控制系统主要内容是：常用低压电器三相异步电动机直接起动、正反转的控制电路：行程控制和时间控制。要求：本章要掌握继电接触器的自锁、联锁以及行程和时间的控制原理。了解常用低压电器的结构和功能。能读懂简单的控制电路原理图。本章的重点：常用低压电器：三相异步电动机继电接触控制电路。本章的难点：控制系统的原理及控制图的画法。第九章：半导体二极管和三极管主要内容是：半导体的导电特性，半导体二极管和三极管的形成及主要参数。要求：对二极管的特性及其作用有深刻的理解，半导体的特性则做一般了解即可；相关概念要理解记忆；对三极管的结构、类型及各管脚的意义做一般了解，能熟练讲解小信号放大原理的过程。对稳压管知道符号及作用即可
要求：本章要理解电路模型及电路元件；电流、电压、电动势正方向的意义。熟练应用基 尔霍夫定律（KCL、KVL、支路电流法）；叠加原理与等效电源定理（戴维南定理、诺顿定理）解 决具体习题。 本章的重点：基尔霍夫定律、叠加原理与等效电源定理。 本章的难点：叠加原理与等效电源定理。 第二章：正弦交流电路 主要内容是：正弦交流电路的三要素、相位差、有效值和相量表示法；交流电路基本定律的 相量形式、相量图；三相交流电路（三相电源和三相电路的计算）。 要求：本章要理解并能熟练运用正弦交流电路的三要素、相位差、有效值和相量表示法；交 流电路基本定律的相量形式、相量图；三相电路的特点。用相量法计算简单正弦交流电路的方 法；有功功率和功率因数的概念和计算；对称三相交流电路电压、电流和功率的计算。了解电 压源、电流源及其等效变换；无功功率和视在功率的概念；提高功率因数的方法及其经济意义； 正弦交流电路串联谐振和并联谐振的条件及特征。 本章的重点：单相交流电路的电压、电流和功率；相量法；三相交流电路（三相电源和三相 电路的计算）。 本章的难点：相量图画法、三相电源和三相电路的计算。 第三章：磁路与变压器 主要内容是： 磁路及其分析方法；交流铁心线圈电路、变压器（结构、工作原理、额定值）。 要求：本章要理解磁路的基本物理量，及磁的两性的物理意义，会对简单的磁路进行计 算。对磁路欧姆定律、环路电流安培定律作一般了解即可。重点了解变压器的结构及主要用 途。 本章的重点：变压器的主要用途。 本章的难点：交流铁心线圈的电磁关系、磁路计算。 第四章：电动机 主要内容是：三相异步电动机的构造工作原理、电路分析、转矩、机械特性；异步电机铭牌 的计算和技术数据；三相异步电动机的起动、制动和调速的各种方法。 要求：本章要掌握异步电机铭牌的计算和技术数据的意义；三相异步电动机的起动、制动 和调速的各种方法。三相异步电动机的基本结构、工作原理和机械特性。 本章的重点：异步电机铭牌的计算和技术数据；三相异步电动机（结构、工作原理、额定 值、电动机的使用）。 本章的难点：三相异步电动机的转矩和机械特性。 第五章：继电接触器控制系统 主要内容是：常用低压电器；三相异步电动机直接起动、正反转的控制电路；行程控制和时 间控制。 要求：本章要掌握继电接触器的自锁、联锁以及行程和时间的控制原理。了解常用低压电 器的结构和功能。能读懂简单的控制电路原理图。 本章的重点：常用低压电器；三相异步电动机继电接触控制电路。 本章的难点：控制系统的原理及控制图的画法。 第九章：半导体二极管和三极管 主要内容是：半导体的导电特性，半导体二极管和三极管的形成及主要参数。 要求：对二极管的特性及其作用有深刻的理解，半导体的特性则做一般了解即可；相关概 念要理解记忆；对三极管的结构、类型及各管脚的意义做一般了解，能熟练讲解小信号放大原 理的过程。对稳压管知道符号及作用即可
本章的重点：导电特性，半导体二极管和三极管伏安特性，三极管的电流放大原理。本章的难点：三极管的电流放大原理。第十章：基本放大电路主要内容是：共发射极放大电路的组成和分析，静态工作点的稳定，动态分析，电压的放大倍数。要求：本章要掌握共发射极放大电路的静态工作点的计算；交流微变等效电路的画法以及输入电阻、输出电阻、电压放大倍数的计算。本章的重点：共发射极放大电路的静态工作点的计算；交流微变等效电路的画法以及输入电阻、输出电阻、电压放大倍数的计算。本章的难点：交流微变等效电路的画法以及输入电阻、输出电阻、电压放大倍数的计算。第十一章：运算放大器主要内容是：集成运放的组成；集成运放的基本特性；放大电路中的负反馈；集成运放在模拟信号运算方面的应用。要求：基本组成做一般了解，应熟练掌握负反馈的八种组态。能熟练地应用理想放大器的计算依据对信号进行运算，而对信号处理方面的应用只做一股了解。本章的重点：模拟信号的加减运算。本章的难点：放大电路中的负反馈。第十三章：门电路和组合逻辑电路主要内容是：分离元件门电路，TTL门电路，逻辑代数运算规则；逻辑函数的表示和化简；集成门电路组合逻辑电路。要求：对分立元件及其电路了解，掌握逻辑代数的规则、化简；及组合电路之间的关系，两者相互关系的转化。能熟练对逻辑电路进行准确地分析。本章的重点：逻辑函数的表示和化简以及组合逻辑电路的组成和设计进行分析。本章的难点：组合逻辑电路分析。三、教学方法为了让学生学好本课程，有正确的教学目的和态度，在学习时要抓住物理概念、基本理论、工作原理和分析方法：做到深入浅出，理论与实验相结合，让学生巩固和加深对所学理论的理解，并培养分析能力和运算能力。四、成绩考核方式1.考核方式：闭卷2.记分方式：百分制满分为100分。3.凡课程考核记平时成绩的，平时成绩在总成绩中所占比例一般不超过20～30%五、制订本大纲有关说明1.本大纲对理论教学内容所规定的深浅程度采用以下两个层次：对于原理性和概念性的内容采用“理解”和“了解”两个层次；对运算性和应用性的内容采用“掌握”和“了解”两个层次。2.适用专业：非电类少学时各专业3.学习本课程前，学生应具备微积分、线性常系数常微分方程的基础，并具备线性代数、傅里叶级数、积分变换等内容的知识。本课程是在物理课电磁学的基础上进行的，要求学生已初步掌握电磁现象和电磁运动的一般规律。4.实验学时要求必做6学时，随着实验室的开放，也可以选择其他实验，具体实验见电工电子技术实验大纲。5.主讲教师根据本大纲，制定教学计划
本章的重点：导电特性，半导体二极管和三极管伏安特性，三极管的电流放大原理。 本章的难点：三极管的电流放大原理。 第十章：基本放大电路 主要内容是：共发射极放大电路的组成和分析，静态工作点的稳定，动态分析，电压的放大倍 数。 要求：本章要掌握共发射极放大电路的静态工作点的计算；交流微变等效电路的画法以及输入 电阻、输出电阻、电压放大倍数的计算。 本章的重点：共发射极放大电路的静态工作点的计算；交流微变等效电路的画法以及输入电 阻、输出电阻、电压放大倍数的计算。 本章的难点：交流微变等效电路的画法以及输入电阻、输出电阻、电压放大倍数的计算。 第十一章：运算放大器 主要内容是：集成运放的组成；集成运放的基本特性；放大电路中的负反馈；集成运放在模 拟信号运算方面的应用。 要求：基本组成做一般了解，应熟练掌握负反馈的八种组态。能熟练地应用理想放大器的 计算依据对信号进行运算，而对信号处理方面的应用只做一般了解。 本章的重点：模拟信号的加减运算。 本章的难点：放大电路中的负反馈。 第十三章：门电路和组合逻辑电路 主要内容是：分离元件门电路，TTL 门电路，逻辑代数运算规则；逻辑函数的表示和化简； 集成门电路组合逻辑电路。 要求：对分立元件及其电路了解，掌握逻辑代数的规则、化简；及组合电路之间的关系，两 者相互关系的转化。能熟练对逻辑电路进行准确地分析。 本章的重点：逻辑函数的表示和化简以及组合逻辑电路的组成和设计进行分析。 本章的难点：组合逻辑电路分析。 三、教学方法 为了让学生学好本课程，有正确的教学目的和态度，在学习时要抓住物理概念、基本理论、工 作原理和分析方法；做到深入浅出，理论与实验相结合，让学生巩固和加深对所学理论的理解，并 培养分析能力和运算能力。 四、成绩考核方式 1.考核方式：闭卷 2.记分方式：百分制满分为 100 分。 3.凡课程考核记平时成绩的，平时成绩在总成绩中所占比例一般不超过 20～30%。 五、制订本大纲有关说明 1.本大纲对理论教学内容所规定的深浅程度采用以下两个层次：对于原理性和概念性的内容采 用“理解”和“了解”两个层次；对运算性和应用性的内容采用“掌握”和“了解”两个层次。 2.适用专业：非电类少学时各专业。 3.学习本课程前，学生应具备微积分、线性常系数常微分方程的基础，并具备线性代数、傅里 叶级数、积分变换等内容的知识。本课程是在物理课电磁学的基础上进行的，要求学生已初步掌握 电磁现象和电磁运动的一般规律。 4.实验学时要求必做 6 学时，随着实验室的开放，也可以选择其他实验，具体实验见电工电子 技术实验大纲。 5.主讲教师根据本大纲，制定教学计划
大纲制定者：宋美春分管教学负责人：宋吉江《电工技术》课程教学大纲课程名称：《电工技术》（Electrotechnics）课程编号：042017总学时数：48学时讲课学时：42学时实验学时：6学时学分：3学分先修课程：高等数学、大学物理。教材：《电工学》（上）（秦曾煌主编，北京高等教育出版社，2004年第六版）参考书目：叶挺秀、张伯尧主编，《电工电子学》，高等教育出版社，2004年第二版。唐介主编，《电工学》（少学时），高等教育出版社，2004年。罗守信主编，《电工学》，高等教育出版社，2000年。课程内容简介：本课程主要讲述电路的基本概念、定律和电路的分析方法；用相量法分析正弦交流电路及三相电路；用三要素法分析求解一阶动态电路，以及异步电机的工作原理和常用低压电器的功能及控制电路的原理。一、课程的性质、目的与要求本课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。目前，电工技术应用十分广泛发展非常迅速并且日益渗透到其它学科领域，促进其发展，在我国社会主义建设中占有重要地位。本课程的作用与任务是：使学生通过本课程的学习，受到辩证唯物主义和爱国主义的教育，获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能。学习本课程应达到以下基本要求：1.掌握电路的基本概念、基本定律；2.掌握直流电路的几种分析方法；3.理解电路定律的相量形式，复阻抗和相量图，掌握用相量法计算正弦交流电路的方法4.掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算；5.掌握RL、RC电路暂态分析方法：6.了解单相变压器的工作原理；7.了解三相异步电动机的基本结构；工作原理和机械特性；8.了解常用低压电器的结构和功能，能读懂简单的控制电路原理图。本课程的重点：直流电路以分析方法为重点，特别要掌握戴维南定理和选加原理。正弦交流电路是电工学中很重要的一个部分，对正弦交流电路的一些基本概念、基本理论和基本分析方法应很好地掌握并能运用，为学习三相电路、交流电机、电器及电子技术打下理论基础，二、教学内容、要点和课时安排《电工技术》授课学时分配表讲课习题课」讨论课」实验其他合计章节22第一章电路的基本概念与基本定律61129第二章电路的分析方法
大纲制定者：宋美春 分管教学负责人：宋吉江 《电工技术》课程教学大纲 课程名称：《电工技术》（Electrotechnics） 课程编号：042017 总学时数：48 学时 讲课学时：42 学时 实验学时：6 学时 学 分：3 学分 先修课程：高等数学、大学物理。 教 材：《电工学》（上）(秦曾煌主编，北京高等教育出版社，2004 年第六版）。 参考书目：叶挺秀、张伯尧主编，《电工电子学》，高等教育出版社，2004 年第二版。 唐介主编，《电工学》（少学时），高等教育出版社，2004 年。 罗守信主编，《电工学》，高等教育出版社，2000 年。 课程内容简介： 本课程主要讲述电路的基本概念、定律和电路的分析方法；用相量法分析正弦交流电路及 三相电路；用三要素法分析求解一阶动态电路，以及异步电机的工作原理和常用低压电器的功 能及控制电路的原理。 一、课程的性质、目的与要求 本课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。目前，电工技术应用十分广泛， 发展非常迅速并且日益渗透到其它学科领域，促进其发展，在我国社会主义建设中占有重要地 位。本课程的作用与任务是：使学生通过本课程的学习，受到辩证唯物主义和爱国主义的教育， 获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能。 学习本课程应达到以下基本要求： 1.掌握电路的基本概念、基本定律； 2.掌握直流电路的几种分析方法； 3.理解电路定律的相量形式，复阻抗和相量图，掌握用相量法计算正弦交流电路的方法； 4.掌握对称三相交流电路电压、电流和功率的计算； 5.掌握 RL、RC 电路暂态分析方法； 6.了解单相变压器的工作原理； 7.了解三相异步电动机的基本结构；工作原理和机械特性； 8.了解常用低压电器的结构和功能，能读懂简单的控制电路原理图。 本课程的重点：直流电路以分析方法为重点，特别要掌握戴维南定理和迭加原理。正弦交 流电路是电工学中很重要的一个部分，对正弦交流电路的一些基本概念、基本理论和基本分析 方法应很好地掌握并能运用，为学习三相电路、交流电机、电器及电子技术打下理论基础。 二、教学内容、要点和课时安排 《电工技术》授课学时分配表 章节 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计 第一章 电路的基本概念与基本定律 2 2 第二章 电路的分析方法 6 1 2 9