16 能力培养 阅读论文，跟踪近年来完成这些任务所使用 的新的 CNN 模型。 6 Sequence Models 价值引领 强化学生对于知识无价的认知，提升学生的 学习动力。 知识传授 4 课堂讲授 Sequence models 的理论基础、基本架构、 优化过程以及经典模型。 能力培养 阅读论文，跟踪近些年新提出的 sequence models 及其应用。 1 高等数学 3 概率统计 2 算法分析与设计 4 计算机编程语言 1 深度学习 I.Goodf ellow 等 人民邮电出版 社 978711546 1476 2017 否 2 1 深度学习入门 斋 藤 康 毅 人民邮电出版 社 978711548 5588 2018 否 2 1 2 1 2 大纲撰写人（签字）：彭京亮 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：
17 计算智能理论与应用 QZ061044 The Theory and Applications of Computational Intelligence 32 2 2 信息科学与工程学院 学位课 非学位课 开卷考试 闭卷考试 考查 40 % 30 % 30 % 1、介绍运筹学和现代优化方法，包括运筹学中的规划论、排队论和决策论，和概率优化算法中的 模拟退火算法、遗传算法、粒子群算法、蚁群算法等； 2、介绍机器学习基础，包括深度神经网络、卷积神经网络、支持向量机； 3、理解计算智能领域的基本研究思路和研究方法，培养学生独立思考和勇于创新的学术精神。 1 绪论 价值引领 持之以恒的学术信念，勇于创新的学术 精神 知识传授 2 课堂讲授 计算智能领域的发展历史、现状与基本 思想 能力培养 计算智能领域的基本研究思路 2 凸优化基础 价值引领 基础科学研究是发掘未知领域的突破 口，推动技术进步的重要力量 知识传授 2 课堂讲授 凸集、凸函数、凸优化问题；求解凸优 化问题的一般过程和 KKT 条件。 能力培养 基于优化思维的分析与解决问题的方 法 3 粒子群优化算 法 价值引领 坚持和完善生态文明制度体系，促进人 与自然和谐共生 4 课堂讲授 小组讨论 知识传授 粒子群优化算法的原理、执行过程、应 用和优劣分析 能力培养 理解仿生学的基本思想，锻炼观察、总 结、创新的思维与意识 4 蚁群算法 价值引领 坚持和完善生态文明制度体系，促进人 与自然和谐共生 知识传授 2 课堂讲授 蚁群优化算法的原理、执行过程、应用 和优劣分析 能力培养 理解仿生学的基本思想，锻炼观察、总 结、创新的思维与意识
18 5 多峰优化算法 简介 价值引领 精益求精的工作态度；集体意识和大局 意识 知识传授 2 课堂讲授 禁忌搜索算法、模拟退火算法、遗传算 法 能力培养 能够使用合适的优化算法解决工程中 的实际问题 6 运筹学基础知 识简介 价值引领 精益求精的工作态度；集体意识和大局 意识 知识传授 4 课堂讲授 规划论，包括线性规划、非线性规划（梯 度下降法）、整数规划和动态规划；排 队论、库存论、对策论 能力培养 能够使用合适的优化算法解决工程中 的实际问题 7 支持向量机 价值引领 科技强国意识，勇于创新的学术精神 4 课堂讲授 小组讨论 知识传授 介绍支持向量机的基本原理与基础理 论；核支持向量机的原理和应用 能力培养 能够使用支持向量机解决分类问题 8 神经网络基础 价值引领 科技强国意识，勇于创新的学术精神 知识传授 6 课堂讲授 神经网络模型、基本原理、误差逆传播 训练算法以及模型设计中的注意事项 能力培养 能够使用神经网络解决复杂的科学与 工程问题 9 卷积神经网络 价值引领 科技强国意识，勇于创新的学术精神 6 课堂讲授 小组讨论 知识传授 介绍卷积神经网络的基本原理以及典 型网络结构；计算图与 PyTorch 原理 能力培养 能够使用神经网络解决复杂的科学与 工程问题 1 3 2 4 ISBN 1 Deep Learning GoodFellow MIT Press 7115461473 2018 否 2
19 ISBN 1 计算智能 黄竞伟 科学出版社 978703027 6995 2010 否 2 Convex Optimization Stephen boyd 剑桥大学出版 社 978052183 3783 2004 否 1 2 1 PyTorch https://pytorch.org 2 大纲撰写人（签字）： 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：
20 专业英语 QZ063078 Specialty English 32 2 学位课 区非学位课 开卷考试 □闭卷考试 区考查 60 % % 40 % 通过学习掌握科技英语的特点和本专业常用英语表述，提高学生在信息科学与工程领域的外 语应用能力，了解本学科研究领域国际最新科研动态和研究方法，综合提高研究生英语文献的信 息吸纳能力以及科技成果的外语呈示能力。了解公共英语语言与专业英语语言特点的异同，掌握 科技英语的一般基础表达，扩大本专业英语词汇，掌握科技文献体裁与构成要素，熟悉本学科主 要研究领域和相关领域国外文献内容，逐渐掌握利用国际通用语言正确地表述和发布自己的科研 成果。 第 1 章 计 算 机 专 业 基 础 文 献 价值引领 通过了解计算机相关领域的发展，正确认 识差距，树立为国家科技发展贡献力量的 精神 6 教 师 讲 授，课堂 知识传授 讨论 计算机硬件与体系结构、计算机软件与理 论、计算机应用技术、信号与信息处理等 领域相关英语知识 能力培养 了解计算机相关领域基本知识和专业词汇 第 2 章 信 息 检 索 与 著 名 科 技 文 献 系 统 价值引领 引导学生阅读高水平科技论文，提升自身 学术素养，产出高水平成果，把论文写在 祖国的大地上 12 教 师 讲 授，课堂 讨论 知识传授 检索工具与方法（含 SCI&EI）、Science、 Nature 论文选读、IEEE 论文选读、国外英 文版硕士博士学位论文选读、其他英文参 考资料 能力培养 掌握英文论文的检索方法，理解论文阅读 的重要性 第 3 章 翻 译 与 写 作 价值引领 拓展学生的思维广度，为今后从事专业研 究打下坚实基础 10 教 师 讲 授，课堂 讨论 知识传授 科技英语翻译、从翻译到写作、研究论文 写作与投稿、学位论文写作中的英语语言 问题 能力培养 掌握英语科技论文的基本结构、常见的表 达方式，以及基本的写作规范