1 无 2 无 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址 1 NCBI https://www.ncbi.nlm.nih.gov/ 2 Synthetic biology articles from across Nature Portfolio https://www.nature.com/subjects/synthetic-biology 大纲撰写人（签字）：叶春江 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：
《高级生物统计学》教学大纲 课程名称 高级生物统计学 课程代码 QZ281002 课程英文名称 Advanced Biostatistics 学时 48 学分 3 开课学期 秋季 开课单位 生物科学与技术学院 课程类型 √学位课 非学位课 考核方式 □开卷考试 √闭卷考试 □考查 平时成绩占比： 20 % 过程考核占比： 40 % 期末考试占比： 40 % 教学目的与要求 通过对高级生物统计学的学习，使学生了解统计学方法在现代生物科学中的重要作用，并对 从事生物科学的研究过程有比较全面的、系统的认识；系统掌握数理统计的原理、概念、具体实 验资料分析方法以及试验设计方法，能应用其基本原理和方法设计试验，搜集、整理和分析科学 研究或调查的数据，做出科学的结论；培养学生严谨的科学态度与分析问题、解决问题的能力， 为以后的进一步深造和从事科学研究打下基础。本课程要求学生具有较好的生物学基础知识和数 理统计知识。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 第一章 统计数据的收集 与整理 1、总体与样本；2、数据类型及频数（率）分 布；3、样本的几个特征数 2 多媒体教 学 第二章 概率和概率分布 1、概率的基本概念；2、概率分布 4 多媒体教 学 第三章 几种常见的概率 分布律 1、二项分布；2、泊松分布；3、另外几种离 散型概率分布；4、正态分布；5、另外几种连 续型概率分布；6、中心极限定理 4 多媒体教 学 第四章 抽样分布 1、从一个正态总体中抽取的样本统计量的分 布；2、从两个正态总体中抽取的样本统计量 的分布 4 多媒体教 学 第五章 统计推断 1、单个样本的统计假设检验；2、两个样本的 差异显著性检验 4 多媒体教 学 第六章 参数估计 1、点估计；2、区间估计 2 多媒体教 学 第七章 拟合优度检验 1、拟合优度检验的一般原理；2、拟合优度检 验；3、独立性检验 2 多媒体教 学 第八章 单因素方差分析 1、方差分析的基本原理；2、固定效应模型； 3、随机效应模型；4、多重比较；5、方差分 析应具备的条件 4 多媒体教 学
第九章 两因素及多因素 方差分析 1、两因素方差分析中的基本概念；2、固定模 型；3、随机模型；4、混合模型；5、两个以 上因素的方差分析；6、缺失数据的估计；7、 变换 4 多媒体教 学 第十章 一元回归及简单 相关分析 1、回归与相关的基本概念；2、一元线性回归 方程；3、一元线性回归的检验；4、一元非线 性回归；5、相关 2 多媒体教 学 第十一章 多元回归及复相 关分析 1、多元线性回归方程；2、复相关分析；3、 多项式回归；4、非线性回归；5、逐步回归 4 多媒体教 学 第十二章 生物实验设计 1、生物实验设计的基本原则 ；2、生物实验 计划与方案；3、生物实验方案的拟定 2 多媒体教 学 实验一 试验数据的整理 与特征数的计算 了解资料搜集整理的意义，更好地掌握次数分 布表、图的制作方法、各种特征数的计算方法。 熟练掌握利用 EXCEL 进行数据整理、图表制作 及特征数的计算。 2 统计软件 学习，生 物学相关 案例分析 实验二 统计推断 了解显著性测验的意义和基本原理，掌握利用 EXCEL 进行统计假设测验和区间估计的方法。 2 统计软件 学习，生 物学相关 案例分析 实验三 方差分析 了解方差分析的意义和基本原理，熟悉方差分 析的步骤，能够独立地利用 EXCEL 中的函数对 交叉分组资料和系统分组资料进行方差分析。 2 统计软件 学习，生 物学相关 案例分析 实验四 单因素和多因素 试验结果的统计 分析 掌握单向和两项分组、系统分组资料结果的统 计分析方法。 2 统计软件 学习，生 物学相关 案例分析 实验五 简单回归与相关 分析 了解回归与相关分析的意义 ，掌握利用 EXCEL 计算一元回归方程与相关系数的方法和显著 性检验方法 2 统计软件 学习，生 物学相关 案例分析 先修课程 1 高等数学 3 生理学 2 遗传学 4 生物化学 教材 序 号 教材名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否自编 教材否 1 生物统计学 杜荣骞 高等教育出版社 9787040389 715 2014 否 2 生物统计学 李春喜 科学出版社 9787030375 025 2013 否 参考资料（推荐书目）
序 号 书目名称 主编 出版社 ISBN 编号 出版 时间 是否自编 书目 1 生物统计学题解及练习 杜荣骞 高等教育出版社 9787040135 923 2003 否 2 Excel 在统计分析中的应用 陈斌 清华大学出版社 9787302317 937 2013 否 参考资料（推荐文献） 序 号 文献名称 作者 期刊名称 卷期 号 页码 Adjusting batch effects in microarray expression data using empirical Bayes methods. Cheng Li, Ariel Rabinovic. Biostatist ics Volu me 8, Issu 118-127 Circular binary segmentation for the analysis of array-based DNA copy number data. Adam B. Olshen, E. S. Venkatraman, Robert Lucito and Michael Biostatist ics Volu me 5, Issu e 4 557-572 参考资料（推荐网站） 序 号 专题名称 网站网址 1 UCLA 统计学研究平台 http://www.stat.ucla.edu 2 SMSU 统计学研究平台 http://www.psychstat.smsu.edu/introbook/sbk 00.htm 大纲撰写人（签字）：谷劲松 培养方案修（制）订工作组副组长（签字）：
《植物分子遗传学》教学大纲 课程名称 植物分子遗传学 课程代码 SS283001 课程英文名称 Plant Molecular Genetics 学时 32 学分 3 开课学期 秋季 开课单位 生物科学与技术学院 课程类型 学位课 √非学位课 考核方式 □开卷考试 □闭卷考试 √考查 平时成绩占比： 40 % 过程考核占比： 60 % 教学目的与要求 通过本课程的学习，使学生掌握植物分子遗传学的基本知识和基本原理，培养一定的科研能 力和创新思维，为将来的科研和学习奠定基础。 教学内容与要求 章节 题目 教学内容与要求 学时 教学方法 与手段 第一章 绪论 价值引领 认识植物分子遗传学的科学价 值和应用价值 4 多媒体教 知识传授 植物分子遗传的经典研究方法 学 能力培养 掌握经典研究方法 第二章 植物分子遗传研 究中基因的特征 价值引领 认识基因分子结构特征解析的 重要性 4 多媒体教 学，实例 讨论 知识传授 基因分子特征解析的具体方法 步骤 能力培养 掌握基因分子特征解析思路 第三章 植物表观遗传 价值引领 认识植物表观遗传对植物生长 发育和遗传的重要性 4 多媒体教 学，实例 讨论 知识传授 植物表观遗传的类型和意义 能力培养 掌握表观遗传的发生机制及作 用机制 第四章 植物遗传与繁殖 的结构基础 雌雄配子体的发 育机制 价值引领 认识植物体雌雄配子体结构解 析的重要性 4 多媒体教 学，实例 讨论 知识传授 花药发育和结构、花粉发育和 结构、胚囊发育和结构