1 《有机硅材料及应用》教学大纲 课程名称：有机硅材料及应用 课程类别（必修/选修）：选修 课程英文名称：Silicone Materials and Applications 总学时/周学时/学分： 24/4/1.5 其中实验/实践学时：0 先修课程：物理化学、高分子化学 后续课程支撑：材料的制备与表征实训 授课时间： [1-6]周 每周二 3-4 节和周四 3-4 节 授课地点：松山湖校区 6D-203 授课对象： 2022 高材 1 班和 2022 高材 2 班 开课学院：材料科学与工程学院 任课教师姓名/职称：邱永福/教授 答疑时间、地点与方式：采用线上与线下答疑相结合的方式，包括课后停留在教室，对有疑问的同学进行答疑；上课学生可自由提问；平时学生可通过 微信、QQ、邮件、优学院平台等网络工具或到 12J201 与老师讨论，老师对相关问题答疑。 课程考核方式：开卷（ ）闭卷（）课程论文（ ）其它（ ） 使用教材：《有机硅树脂及其应用》赵陈超、章基凯编著，化学工业出版社，2011 年。 课程简介：有机硅材料是一类高性能特殊材料，也是近年来发展较快应用较广的新材料之一，一直受到广泛关注。本课程较为全面、系统地介绍了有机 硅材料各方面的内容，在阐述有机硅材料制备的一般知识与基本理论的基础上，深入而系统地介绍了有机硅材料的概论、有机硅化合物及聚合物的结构 与命名、有机硅化合物的基本性质、有机硅化学的基本反应及其有机硅材料的应用等内容，是高分子材料与工程专业本科专业的一门重要选修课
2 课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑： 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1： 了解有机硅材料的基础理论，掌握有机硅材料的概 念、有机硅化合物及聚合物的结构与命名。 3.1 掌握高分子材料工程设计和产品开 发的基本设计/开发方法和技术，了解影 响设计目标和技术方案的各种因素。 3 设计/开发解决方案：能够针对高分子材料的合 成、制备、成型加工过程中所涉及的配方、工艺、 生产流程及设备进行设计并制定开发解决方案，能 够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、 安全、法律、文化以及环境等因素。 目标 2： 掌握有机硅化学的基本反应及其反应机理掌握改性 有机硅材料性能的途径，能够基于科学原理把有机硅材料 应用于工程领域，解决复杂工程问题。 4.2 能够根据对象特征，选择研究路线， 设计实验方案。 4 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对高分 子材料与工程领域复杂工程问题进行研究，包括设 计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得出合 理有效的结论。 目标 3： 树立良好的职业规范，为学生树立起自我发展离不开 社会发展的观念，养成良好的环保意识。 7.2 能够站在环境保护和可持续发展的 角度思考高分子材料与工程专业工程 实践的可持续性，评估产品周期中可能 对人类和环境造成影响。 7 环境和可持续发展：能够理解和评价针对高分子 材料与工程领域复杂问题的工程实践对环境、社会 可持续发展的影响
3 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教 师 学时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入点） 教学模式 线下/混合式 教学方法 作业安排 支撑课 程目标 1-2 有机硅化学概述 邱永福 6 学 时 重点： 有机硅化合物的概念、有机硅化合 物及材料分类、有机硅材料的应用、有机 硅发展简史。 难点：有机硅化合物及材料分类。 课程思政融入点：1）介绍我国在有机硅材 料的发展历史，向学生传递一代代优秀的 化学家克服艰难困苦、勇攀科学高峰的社 会主义核心价值观；2）以有机硅化合物及 材料分类为主题，展开讨论。 线下 课堂讲授 与小组讨 论 布置作业 目标 1 目标 3 2-3 有机硅化合物及聚 合物的结构与命名 邱永福 6 学 时 重点： 有机硅化合物及聚合物结构与命 名。 难点：根据有机硅化合物及聚合物结构能 够给出命名。 课程思政融入点：1）介绍我国在有机硅化 合物及聚合物结构与命名的发展历史，向 学生传递一代代优秀的化学家克服艰难困 苦、勇攀科学高峰的社会主义核心价值观； 2）以给有机硅化合物及聚合物结构命名为 主题，展开讨论。 线下 课堂讲授 与小组讨 论 布置作业 目标 2 目标 3
4 4-5 有机硅化学基本反 应 邱永福 6 学 时 重点： 介绍有机硅化学基本反应，例如： 水解反应、醇解反应、硅氢化反应、开环 聚合、缩合反应、有机硅化学金属反应。 难点：开环聚合、缩合反应的基本原理。 课程思政融入点：1）介绍我国在有机硅化 学基本反应科研的发展历史，向学生传递 一代代优秀的化学家克服艰难困苦、勇攀 科学高峰的社会主义核心价值观；2）以有 机硅化学基本反应为主题，展开讨论。 布置作业 目标 2 目标 3 5-6 有机硅材料的基本 性质与应用 邱永福 6 学 时 重点： 有机硅化学的硅原子的结构与性 质、有机硅材料的物理性质和化学性质。 难点：如何从有机硅化学的硅原子的结构 与性质去理解有机硅材料的物理性质和化 学性质，以及如何应用有机硅材料。 课程思政融入点：1）介绍我国在有机硅化 学基本反应机理和应用研究的发展历史， 向学生传递一代代优秀的化学家克服艰难 困苦、勇攀科学高峰的社会主义核心价值 观；2）以有机硅材料的基本性质与应用为 主题，展开讨论。 线下 课堂讲授 与小组讨 论 布置作业 目标 2 目标 3 合计 24
5 课程考核 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 权重（%） 作业 课堂表现与考勤 课程论文 目标一 3.1 10 0 20 30 目标二 4.2 10 0 40 50 目标三 7.2 0 20 0 20 总计 20 20 60 100 备注：1）根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定：旷课 3 次（或 6 课时）学生不得参加该课程的期终考核。2）各项考核标准见附件所示。 大纲编写时间：2025 年 9 月 1 日 系（部）审查意见： 我系已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 系（部）主任签名： 日期： 2025 年 9 月 6 日 备注：