掌握阅读中等复杂程度的装配图的方法，做到对部件结构、工作原理、尺寸、技术要求和主要零件的主要结构形状理解正确。掌握拆画零件图的方法。第十一部分计算机绘图教学重点：绘制平面图形、绘制中等复杂程度二维零件图和装配图的方法。教学难点：图形分析方法、绘图命令组合使用方法、工程标注、图库的使用方法。教学要点及要求：了解计算机绘图基本知识。掌握一种用计算机软件绘制中等复杂程度二维零件图和装配图的方法。了解使用三维造型软件进行简单零件、装配体的造型方法。学时分配表学时分配序号教学内容学时备注讲课实验上机144机械制图基本知识与技能2正投影法基础2203202基本体488立体表面交线5轴测投影220126120组合体的表达7图样基本表示法100108100标准件与常用件109814零件图6010装配图101011计算机绘图10122278合计1896《大学化学》课程教学大纲编号：B008D510英文名称：UniversityChemistry适用专业：金属材料工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程贵任教学单位：材料工程学院，复合材料与工程系总学时：40（其中实验学时：6）学分：2.5分考核形式：考查课程类别：学科基础课修读方式：必修教学目的：《大学化学》是整个化学学科的导论，它扼要地阐述化学的基本理论、基本知识，并与国民经济发展的各种关键科学技术相联系。同时也是非化学、化工类专业在大学里必修的一门重要基础课程。该课程使学生掌握现代化学的基本知识和理论，了解化学在社会发展和科技进步中的作用，了解化学在其发展过程中与其他学科相互渗透的特色，培养学生用现代化学的观点去观察和分析可能遇到的化学问题，为今后继续学习和工作打下必要的化学基础。本课程的主要教学方法：本课程以课堂讲授为主、讨论为辅
掌握阅读中等复杂程度的装配图的方法，做到对部件结构、工作原理、尺寸、技术要求和主要 零件的主要结构形状理解正确。 掌握拆画零件图的方法。 第十一部分 计算机绘图 教学重点：绘制平面图形、绘制中等复杂程度二维零件图和装配图的方法。 教学难点：图形分析方法、绘图命令组合使用方法、工程标注、图库的使用方法。 教学要点及要求： 了解计算机绘图基本知识。 掌握一种用计算机软件绘制中等复杂程度二维零件图和装配图的方法。 了解使用三维造型软件进行简单零件、装配体的造型方法。 学时分配表 序号 教学内容 学时分配 学时 备注 讲课 实验 上机 . . 1 机械制图基本知识与技能 4 4 2 正投影法基础 2 0 2 3 基本体 2 0 2 4 立体表面交线 8 8 5 轴测投影 2 0 2 6 组合体的表达 12 0 12 7 图样基本表示法 10 0 10 8 标准件与常用件 10 0 10 9 零件图 8 6 14 10 装配图 10 0 10 11 计算机绘图 10 12 22 合计 78 18 96 《大学化学》课程教学大纲 编 号：B008D510 英文名称：University Chemistry 适用专业：金属材料工程、材料成型及控制工程、复合材料与工程 责任教学单位：材料工程学院，复合材料与工程系 总 学 时：40（其中实验学时：6） 学 分：2.5 分 考核形式：考查 课程类别：学科基础课 修读方式：必修 教学目的：《大学化学》是整个化学学科的导论，它扼要地阐述化学的基本理论、基本知识，并 与国民经济发展的各种关键科学技术相联系。同时也是非化学、化工类专业在大学里必修的一门重 要基础课程。该课程使学生掌握现代化学的基本知识和理论，了解化学在社会发展和科技进步中的 作用，了解化学在其发展过程中与其他学科相互渗透的特色，培养学生用现代化学的观点去观察和 分析可能遇到的化学问题，为今后继续学习和工作打下必要的化学基础。 本课程的主要教学方法：本课程以课堂讲授为主、讨论为辅
本课程与其他课程的联系与分工：《大学化学》是复合材料工程、金属材料工程、材料成型及控制工程的专业基础课。在此课程前学生应具备初步的基础化学理论和相关知识，并为复合材料工程专业的有机化学、物理化学等后续课程奠定基础。主要教学内容及要求：第一部分：物质结构基础教学重点：基本概念、多电子原子核外电子排布规则、共价键理论、分子间力、晶体结构。教学难点：多电子原子核外电子排布规则、共价键理论教学要点及要求：了解氢原子结构，离子键理论，偶极矩等基本概念。理解元素周期性变化规律、多电子原子核外电子排布规则、共价键理论、分子间力的判断、晶体结构的判断。掌握利用排布规则进行多电子原子的核外排布，有效核电荷数的计算方法，用杂化轨道理论判断分子的空间构型，判断物质的晶体类型。第二部分：化学反应基本原理教学重点：几个重要概念、热力学第一定律、盖斯定律、饸的概念及计算、摘的概念及计算、吉布斯自由能的概念及计算、平衡常数及相关计算、化学反应速率理论。教学难点：恰、摘、吉布斯自由能的相关概念、平衡常数的理解。教学要点及要求：了解化学反应进度、热化学方程式、化学反应速率的表示方法。理解几个重要概念、热力学第一定律、恰摘吉布斯自由能的相关概念、平衡常数的表达式。掌握热力学第一定律的相关计算，恰摘吉布斯自由能的相关计算，掌握平衡常数的相关计算。第三部分：溶液（稀溶液依数性上讨论课）教学重点：（讨论稀溶液依数性的概念、溶液蒸汽压下降的原因、冬天下雪后为什么要往地上酒融雪剂、海水鱼为什么不能再淡水中生存等问题）。水的解离和溶液的PH值。弱酸弱碱的电离平衡、同离子效应和缓冲溶液、沉淀溶解平衡、溶度积规则及其应用、胶体的结构和特性。教学难点：弱酸弱碱溶液PH值的计算、同离子效应和缓冲溶液、沉淀溶解平衡、溶度积规则及其应用。教学要点及要求：了解溶液浓度的表示方法、配位平衡、胶体的基本概念、表面活性剂的种类和应用。理解水的离解常数和离解度的概念、酸碱质子理论、酸碱溶液PH值的计算、胶体的特性和结构。掌握利用酸碱电离平衡公式、缓冲溶液公式进行溶液PH值的计算，利用溶度积规则进行相关计算，胶体的结构与稳定性。第四部分：电化学原理及应用教学重点：原电池的结构和符号、电极电位的概念和测定和影响因素、电极电势的应用、电解的原理及相关计算。教学难点：原电池的结构和符号、能斯特方程式的应用、电解的相关计算。教学要点及要求：了解氧化还原反应、标准电极电位的概念、金属腐蚀的形式。理解原电池符号表示方法，电极电位的概念和测定和影响因素、电解的相关概念、金属防护的基本原理和方法。掌握利用氧化还原反应写出原电池符号的方法，掌握利用能斯特方程式进行原电池电动势的求解，掌握在电解池中离子放点先后的计算问题。第五部分：化学与材料（讨论课）列举各种材料让学生进行分类、了解它们各自的特点
本课程与其他课程的联系与分工：《大学化学》是复合材料工程、金属材料工程、材料成型及控 制工程的专业基础课。在此课程前学生应具备初步的基础化学理论和相关知识，并为复合材料工程 专业的有机化学、物理化学等后续课程奠定基础。 主要教学内容及要求： 第一部分：物质结构基础 教学重点：基本概念、多电子原子核外电子排布规则、共价键理论、分子间力、晶体结构。 教学难点：多电子原子核外电子排布规则、共价键理论 教学要点及要求： 了解氢原子结构，离子键理论，偶极矩等基本概念。 理解元素周期性变化规律、多电子原子核外电子排布规则、共价键理论、分子间力的判断、晶 体结构的判断。 掌握利用排布规则进行多电子原子的核外排布，有效核电荷数的计算方法，用杂化轨道理论判 断分子的空间构型，判断物质的晶体类型。 第二部分：化学反应基本原理 教学重点：几个重要概念、热力学第一定律、盖斯定律、焓的概念及计算、熵的概念及计算、 吉布斯自由能的概念及计算、平衡常数及相关计算、化学反应速率理论。 教学难点：焓、熵、吉布斯自由能的相关概念、平衡常数的理解。 教学要点及要求： 了解化学反应进度、热化学方程式、化学反应速率的表示方法。 理解几个重要概念、热力学第一定律、焓熵吉布斯自由能的相关概念、平衡常数的表达式。 掌握热力学第一定律的相关计算，焓熵吉布斯自由能的相关计算，掌握平衡常数的相关计算。 第三部分：溶液（稀溶液依数性上讨论课） 教学重点：（讨论稀溶液依数性的概念、溶液蒸汽压下降的原因、冬天下雪后为什么要往地上洒 融雪剂、海水鱼为什么不能再淡水中生存等问题）。水的解离和溶液的 PH 值。弱酸弱碱的电离 平衡、同离子效应和缓冲溶液、沉淀溶解平衡、溶度积规则及其应用、胶体的结构和特性。 教学难点：弱酸弱碱溶液 PH 值的计算、同离子效应和缓冲溶液、沉淀溶解平衡、溶度积规则及 其应用。 教学要点及要求： 了解溶液浓度的表示方法、配位平衡、胶体的基本概念、表面活性剂的种类和应用。 理解水的离解常数和离解度的概念、酸碱质子理论、酸碱溶液 PH 值的计算、胶体的特性和结 构。 掌握利用酸碱电离平衡公式、缓冲溶液公式进行溶液 PH 值的计算，利用溶度积规则进行相关 计算，胶体的结构与稳定性。 第四部分：电化学原理及应用 教学重点：原电池的结构和符号、电极电位的概念和测定和影响因素、电极电势的应用、电解 的原理及相关计算。 教学难点：原电池的结构和符号、能斯特方程式的应用、电解的相关计算。 教学要点及要求： 了解氧化还原反应、标准电极电位的概念、金属腐蚀的形式。 理解原电池符号表示方法，电极电位的概念和测定和影响因素、电解的相关概念、金属防护的 基本原理和方法。 掌握利用氧化还原反应写出原电池符号的方法，掌握利用能斯特方程式进行原电池电动势的求 解，掌握在电解池中离子放点先后的计算问题。 第五部分：化学与材料（讨论课）列举各种材料让学生进行分类、了解它们各自的特点
教学重点：金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的基本知识教学难点：材料的分类教学要点及要求：了解金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的分类和基本知识、了解国内各种材料的发展情况和应用领域。第六部分：化学与能源（自学）第七部分：化学与环境保护教学重点：化学与环境的关系、人类面临的各种环境问题。教学难点：化学与环境的关系教学要点及要求：了解人类与环境的关系，了解人类面临的各种环境问题及对策。第八部分：碱金属教学重点：碱金属及氧化物，氢化物、氢氧化物、盐类等。教学难点：碱金属及氧化物，氢化物、氢氧化物、盐类等。教学要点及要求：了解碱金属和碱土金属相关概念。理解碱金属和碱土金属的制备。掌握碱金属和碱主金属的化学性质和相关方程式，第九部分：非金属元素氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼教学重点：氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼的单质及其化合物的性质。教学难点：氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼的单质及其化合物的性质。教学要点及要求：了解氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼的相关概念和在周期表中的位置。理解氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼及其化合物的物理性质及制备方法。掌握氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼及其化合物的化学性质及相关方程式。学时分配表：学时分配学时序号教学内容备注小计理论实践144物质结构基础2628化学反应的基本原理388溶液2学时讨论课466电化学原理及应用522化学与材料42学时讨论课自学6化学与能源722化学与环境保护82X碱金属2 229非金属元素2210总复习合计40346实验要求第一次实验（2学时）实验名称：化学反应摩尔恰变的测定实验目的：了解测定原理及方法：学习称量、溶液配制和移取的基本操作；学习实验数据的作
教学重点：金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的基本知识 教学难点：材料的分类 教学要点及要求： 了解金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的分类和基本知识、了解国内各种材 料的发展情况和应用领域。 第六部分：化学与能源（自学） 第七部分：化学与环境保护 教学重点：化学与环境的关系、人类面临的各种环境问题。 教学难点：化学与环境的关系 教学要点及要求： 了解人类与环境的关系，了解人类面临的各种环境问题及对策。 第八部分：碱金属 教学重点：碱金属及氧化物，氢化物、氢氧化物、盐类等。 教学难点：碱金属及氧化物，氢化物、氢氧化物、盐类等。 教学要点及要求： 了解碱金属和碱土金属相关概念。 理解碱金属和碱土金属的制备。 掌握碱金属和碱土金属的化学性质和相关方程式。 第九部分：非金属元素 氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼 教学重点：氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼的单质及其化合物的性质。 教学难点：氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼的单质及其化合物的性质。 教学要点及要求： 了解氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼的相关概念和在周期表中的位置。 理解氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼及其化合物的物理性质及制备方法。 掌握氧、硫、氮、磷、碳、硅、硼及其化合物的化学性质及相关方程式。 学时分配表： 序号 教学内容 学时分配 学时 小计 备注 理论 实践 1 物质结构基础 4 4 2 化学反应的基本原理 6 2 8 3 溶液 8 8 2 学时讨论课 4 电化学原理及应用 6 6 5 化学与材料 2 2 4 2 学时讨论课 6 化学与能源 自学 7 化学与环境保护 2 2 8 碱金属 2 2 4 9 非金属元素 2 2 10 总复习 2 2 合计 34 6 40 实验要求 第一次实验（2 学时） 实验名称：化学反应摩尔焓变的测定 实验目的：了解测定原理及方法；学习称量、溶液配制和移取的基本操作；学习实验数据的作
图法处理。内容和要求：设法使反应（硫酸铜溶液与锌粉）在绝热条件下于量热计中发生反应，即反应系统不与量热计外的环境发生热交换，这样，量热计及其盛装物质的温度就会改变。从反应系统前后的温度变化及有关物质的热容，就可算出该反应系统放出的热量。掌握溶液的定容、外延法作图等基本技能。使用的设备和仪器：电子天平、电磁搅拌器、量热计、数显温度计、秒表第二次实验（2学时）实验名称：聚乙烯醇缩甲醛反应制备胶水实验目的：了解聚乙烯醇缩甲醛反应及简单工艺过程内容和要求：本实验以盐酸为催化剂，PVA与甲醛发生缩醛反应而成的热塑性树脂一俗称107胶，要求学生掌握有机设备的装配方法，胶水的制备过程。使用的设备和仪器：水浴锅、电动搅拌器、粘度计、秒表、三颈瓶第三次试验（2学时）实验名称：氯化钠的提纯实验目的：了解氯化钠的提纯过程内容和要求：本实验对粗盐进行提纯，要求学生掌握热过滤及重结晶操作。使用的设备和仪器：酒精灯、热过滤漏斗、铁架台、烧杯《互换性与技术测量》课程教学大纲编号：B001F550英文名称：InterchangeabilityandTechnicalMeasure适用专业：机械、近机类各专业责任教学单位：机电工程学院总学时：32（其中实验学时：6）学分：2.0分考核形式：考查课程类别：学科基础课修读方式：必修教学目的：本课程是机械类各专业的一门技术基础课，本课程的主要任务是使学生掌握互换性与技术测量的基本原理，掌握各种结合件公差与配合标准的基础知识。为后续课程打下一定的学习基础，在机械设计、机械制造、设备维修等工作中能够合理应用公差与配合标准，能进行一般的技术测量。起着连接基础课及其它技术基础课和专业课的桥梁作用。同时也起着联系设计类课程和制造工艺类课程的纽带作用。学习本课程，是为了获得机械工程技术人员必备的公差配合与检测方面的基本知识和基本技能本课程的主要教学方法：以讲授、讨论为主，演示为辅。本课程与其他课程的联系与分工：本课程在高等数学、工程图学、工程材料、材料力学、理论力学、机械零件与原理、机工实习后开设。本课可与《机械设计》同时进行，相互配合，但最好在《机械设计》课程设计之前完成教学，以便学生进行课程设计，并为其他后续课程和毕业设计提供必要的有关互换性与技术测量技术的基本知识。主要教学内容及要求：第一部分极限与配合教学重点：确定基准制、公差等级与配合种类的方法。教学难点：基准制、公差等级。教学要点及要求1.了解互换性与标准化的概念及应用：熟悉优先数和优先数系的概念：了解加工误差与公差的关系：
图法处理。 内容和要求：设法使反应（硫酸铜溶液与锌粉）在绝热条件下于量热计中发生反应，即反应系 统不与量热计外的环境发生热交换，这样，量热计及其盛装物质的温度就会改变。从反应系统前后 的温度变化及有关物质的热容，就可算出该反应系统放出的热量。掌握溶液的定容、外延法作图等 基本技能。 使用的设备和仪器：电子天平、电磁搅拌器、量热计、数显温度计、秒表 第二次实验（2 学时） 实验名称：聚乙烯醇缩甲醛反应制备胶水 实验目的：了解聚乙烯醇缩甲醛反应及简单工艺过程 内容和要求：本实验以盐酸为催化剂，PVA 与甲醛发生缩醛反应而成的热塑性树脂—俗称 107 胶，要求学生掌握有机设备的装配方法，胶水的制备过程。 使用的设备和仪器：水浴锅、电动搅拌器、粘度计、秒表、三颈瓶 第三次试验（2 学时） 实验名称：氯化钠的提纯 实验目的：了解氯化钠的提纯过程 内容和要求：本实验对粗盐进行提纯，要求学生掌握热过滤及重结晶操作。 使用的设备和仪器：酒精灯、热过滤漏斗、铁架台、烧杯 《互换性与技术测量》课程教学大纲 编 号：B001F550 英文名称：Interchangeability and Technical Measure 适用专业：机械、近机类各专业 责任教学单位：机电工程学院 总 学 时：32（其中实验学时：6） 学 分：2.0 分 考核形式：考查 课程类别：学科基础课 修读方式：必修 教学目的：本课程是机械类各专业的一门技术基础课，本课程的主要任务是使学生掌握互换性 与技术测量的基本原理，掌握各种结合件公差与配合标准的基础知识。为后续课程打下一定的学习 基础，在机械设计、机械制造、设备维修等工作中能够合理应用公差与配合标准，能进行一般的技 术测量。起着连接基础课及其它技术基础课和专业课的桥梁作用。同时也起着联系设计类课程和制 造工艺类课程的纽带作用。学习本课程，是为了获得机械工程技术人员必备的公差配合与检测方面 的基本知识和基本技能。 本课程的主要教学方法： 以讲授、讨论为主，演示为辅。 本课程与其他课程的联系与分工：本课程在高等数学、工程图学、工程材料、材料力学、理论 力学、机械零件与原理、机工实习后开设。本课可与《机械设计》同时进行，相互配合，但最好在 《机械设计》课程设计之前完成教学，以便学生进行课程设计，并为其他后续课程和毕业设计提供 必要的有关互换性与技术测量技术的基本知识。 主要教学内容及要求： 第一部分 极限与配合 教学重点：确定基准制、公差等级与配合种类的方法。 教学难点：基准制、公差等级。 教学要点及要求 1.了解互换性与标准化的概念及应用；熟悉优先数和优先数系的概念；了解加工误差与公差的关 系；
2.掌握国标尺寸极限与配合的基本概念；3.熟练掌握标准公差、基本偏差国标表格的查阅方法：4.熟练掌握计算配合间隙（过盈）的方法，能画出公差带图；5.理解孔、轴优先配合概念，掌握极限与配合的应用原则，会根据已知间隙或过盈，综合考虑使用、加工等因素，正确选用配合种类及代号6.掌握国标线性尺寸未注公差的概念及在图样上的标注。第二部分：测量技术基础教学重点：计量器具和测量方法、测量误差及数据处理。教学难点：测量误差及数据处理。教学要点及要求1.了解测量技术中的测量、测量精度、计量单位等基本概念：2.了解长度单位、基准和尺寸传递的概念和量值传递系统，理解量块的基本知识和特性及应用：3.了解计量器具的分类：4.掌握测量误差产生的原因及误差分类：5.掌握随机误差的性质和分布规律，熟练掌握直接测量列的数据处理方法，并对测量结果进行分析：6.了解使用普通计量器具检验工件的方法和验收原则，能够通过计算，选用合用的计量器具。第三部分几何公差教学重点：理解和掌握几何公差带的特征、公差原则。教学难点：公差原则教学要点及要求1.掌握形状和位置公差项目、符号及其意义和特征；2.掌握形状和位置公差在图样上的标注：3.了解形状公差带的定义：4.了解形状公差的评定方法，掌握直线度、圆度、圆柱度公差带的特点及应用；掌握直线度的评定方法和误差测量、数据处理；5.了解位置公差基准的概念：6.掌握平行度、垂直度、同轴度、对称度、圆跳动、全跳动公差带的特点及应用；7.掌握同一要素形状、定向、定位、跳动公差之间的关系，并会正确选用；8.了解公差原则的有关概念，掌握独立原则、包容要求、最大实体要求的概念及在零件精度设计中的应用；9.掌握形状和位置公差值的选用原则，并会选用。第四部分表面粗糙度教学重点：表面粗糙度的主要评定参数教学难点：表面粗糙度的主要评定参数的选取教学要点及要求1.了解表面粗糙度的概念及对零件使用性能的影响，了解其评定参数；2.掌握表面粗糙度在图样上的标注；3.掌握表面粗糙度的测量方法，能对测量数据进行正确处理，得出结论。第五部分其它公差配合1.轴承的公差与配合教学重点：滚动轴承内、外径公差带及其特点以及滚动轴承与轴和壳体孔的配合及选用教学难点：滚动轴承内、外径公差带及其特点以及滚动轴承与轴和壳体孔的配合及选用教学要点及要求掌握滚动轴承的公差等级及应用：掌握滚动轴承的公差带的分布特点及与国标《极限与配合》中基孔制同名配合之间的关系。会选用滚动轴承与外壳孔及与轴的配合。2.键的公差配合与测量教学重点：键的联结公差配合教学难点：键的联结公差配合教学要点及要求
2.掌握国标尺寸极限与配合的基本概念； 3.熟练掌握标准公差、基本偏差国标表格的查阅方法； 4.熟练掌握计算配合间隙（过盈）的方法，能画出公差带图； 5.理解孔、轴优先配合概念，掌握极限与配合的应用原则，会根据已知间隙或过盈，综合考虑使 用、加工等因素，正确选用配合种类及代号； 6.掌握国标线性尺寸未注公差的概念及在图样上的标注。 第二部分 测量技术基础 教学重点：计量器具和测量方法、测量误差及数据处理。 教学难点：测量误差及数据处理。 教学要点及要求 1.了解测量技术中的测量、测量精度、计量单位等基本概念； 2.了解长度单位、基准和尺寸传递的概念和量值传递系统，理解量块的基本知识和特性及应用； 3.了解计量器具的分类； 4.掌握测量误差产生的原因及误差分类； 5.掌握随机误差的性质和分布规律，熟练掌握直接测量列的数据处理方法，并对测量结果进行分 析； 6.了解使用普通计量器具检验工件的方法和验收原则，能够通过计算，选用合用的计量器具。 第三部分 几何公差 教学重点： 理解和掌握几何公差带的特征、公差原则。 教学难点：公差原则 教学要点及要求 1.掌握形状和位置公差项目、符号及其意义和特征； 2.掌握形状和位置公差在图样上的标注； 3.了解形状公差带的定义； 4.了解形状公差的评定方法，掌握直线度、圆度、圆柱度公差带的特点及应用；掌握直线度的评 定方法和误差测量、数据处理； 5.了解位置公差基准的概念； 6.掌握平行度、垂直度、同轴度、对称度、圆跳动、全跳动公差带的特点及应用； 7.掌握同一要素形状、定向、定位、跳动公差之间的关系，并会正确选用； 8.了解公差原则的有关概念，掌握独立原则、包容要求、最大实体要求的概念及在零件精度设计 中的应用； 9.掌握形状和位置公差值的选用原则，并会选用。 第四部分 表面粗糙度 教学重点：表面粗糙度的主要评定参数 教学难点：表面粗糙度的主要评定参数的选取 教学要点及要求 1.了解表面粗糙度的概念及对零件使用性能的影响，了解其评定参数； 2.掌握表面粗糙度在图样上的标注； 3.掌握表面粗糙度的测量方法，能对测量数据进行正确处理，得出结论。 第五部分 其它公差配合 1.轴承的公差与配合 教学重点：滚动轴承内、外径公差带及其特点以及滚动轴承与轴和壳体孔的配合及选用 教学难点：滚动轴承内、外径公差带及其特点以及滚动轴承与轴和壳体孔的配合及选用 教学要点及要求 掌握滚动轴承的公差等级及应用； 掌握滚动轴承的公差带的分布特点及与国标《极限与配合》中基孔制同名配合之间的关系。会 选用滚动轴承与外壳孔及与轴的配合。 2． 键的公差配合与测量 教学重点：键的联结公差配合 教学难点：键的联结公差配合 教学要点及要求