《材料成形专业实验（1）》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程简介 三、课程目标及与毕业要求的关系 课程支撑的毕业要求 课程目标、基本要求、评价方式 毕业要求 3： 指标点 3.1：熟悉材料成形行业新 产品、新工艺、新技术和新设备研 究、开发的基本流程，掌握基本的 创新方法。 课程目标 1：学习金相显微镜的工作原理，掌握金相组织观察的 方法和设备操作流程。 基本要求：学习专业设备的工作原理，掌握基本使用方法和安全 操作流程。 评价方式：实验报告 毕业要求 4： 指标点 4.1：能够基于科学原理， 针对复杂工程问题选择研究方法 和可行的实验方案。 课程目标 2：观察不同金属材料在不同热处理条件下的组织特点； 掌握金属材料在不同热处理条件下的组织变化规律；设计获得该 组织的热处理工艺路线；具有一定新材料成分设计和工艺设计的 能力。 基本要求：通过实验观察研究不同条件下的组织，掌握组织变化 规律，能够进行设备的选择和工艺的设计，并利用其解决材料研 究领域的复杂工程问题。 评价方式：实验报告 课程编号 A3802100583 课程中文名称 材料成形专业实验（1） 课程英文名称 Experiments For Materials Forming and Control Engineering (1) 所属类 ̸ 课群 实践类 课程类型 ■必修课 □选修课 总学时 8 总学分 0.25 课程负责人 王群骄 开课单位 材料科学与工程学院 适用专业 材料成型及控制工程 考核方式 及说明 考试方式 □考试 ■考查 成绩录入 □百分制■五级分制 □二级分制 说明：根据实验报告确定成绩，满分 100。 1.实验报告第一部分：金相显微镜原理说明分析，40 分。 2.实验报告第二部分：绘制金相组织图，组织特点及形成原理分析，60 分。 先修课程 金属学及热处理 选用教材 丁桦主编，材料成型及控制工程专业实验指导书，沈阳：东北大学出版社，2013. 主要教学 参考书 本课程是为了配合《金属学及热处理》课程的学习而进行的一门辅助性的实验课，通过对金相显 微镜的原理和使用的学习，以及不同钢种、不同冷却条件下（平衡冷却和非平衡冷却）金相组织的观 察，加深对《金属学及热处理》课程中不同成分下钢铁材料的组织演变规律的理解，同时掌握获得该 组织的热处理方法，为今后在实际生产中进行合金成分设计和工艺路程设计打下基础
四、课程教学内容及与课程目标的联系 章节 教学内容和知识点 重点与难点 能力培养 对应的课程目标 第一章 金相显微镜原理及使 用 1.讲解金相显微镜成像原理。 2.学习金相显微镜的操作。 显微镜成像原理； 安全使用操作规程 通过学习原理掌握 材料领域设备的基 本知识。 课程目标 1 第二章 钢铁材料平衡冷却条 件下金相组织的观察 及形貌图绘制 1.观察平衡冷却条件下金相组织。 2.绘制平衡冷却条件下金相组织形 貌图。 3.掌握平衡冷却条件下金相组织的 热处理工艺。 不同条件下的组织 判断与对应工艺特 点 通过工艺的选择和 结果的不同，培养 学生选择研究方法 解决问题的能力。 课程目标 1 课程目标 2 第三章 钢铁材料非平衡冷却 条件下金相组织的观 察及形貌图绘制 1.观察非平衡冷却条件下金相组织。 2.绘制非平衡冷却条件下金相组织 形貌图。 3.掌握非平衡冷却条件下金相组织 的热处理工艺。 非平衡冷却条件； 不同条件下的组织 判断与对应工艺特 点 通过工艺的选择和 结果的不同，培养 学生选择研究方法 解决问题的能力。 课程目标 1 课程目标 2 五、学时分配 章节 教学内容 学时分配 理 论 上 机 实验/设计 课 外 第一章 金相显微镜原理及使用 1.讲解金相显微镜成像原理。 2.学习金相显微镜的操作。 2 第二章 钢铁材料平衡冷却条件 下金相组织的观察及形 貌图绘制 1.观察平衡冷却条件下金相组织。 2.绘制平衡冷却条件下金相组织形貌 图。 3.掌握平衡冷却条件下金相组织的热处 理工艺。 2 第三章 钢铁材料非平衡冷却条 件下金相组织的观察及 形貌图绘制 1.观察非平衡冷却条件下金相组织。 2.绘制非平衡冷却条件下金相组织形貌 图。 3.掌握非平衡冷却条件下金相组织的热 处理工艺。 4 总学时 8 8 六、课程评价与持续改进机制 课程评价：更加贴近实际观察真实金相组织的形貌特点，有助于加深学生对《金属学及热处 理》课程中不同成分下钢铁材料的组织演变规律的理解，提高了对热处理工艺的认识程度。持续 改进机制：增加学生自己进行合金成分设计、熔炼、热处理、以及金相试样制备的过程，大幅度 提高学生的实际动手能力和分析思考能力
七、考核环节设置 课程目标 教学环节 考核环节 课程目标 1 讲授、实验 1.实验报告第一部分：金相显微 镜原理说明分析，40 分。 课程目标 2 讲授、实验 2．实验报告第二部分：绘制金 相组织图，组织特点及形成原理 分析，60 分。 八、评分标准 非考试环节评分标准 基本要求 内容 形式 评分标准 完成情况 得分 课程目标 1： 学习金相显微 镜 的 工 作 原 理，掌握金相 组织观察的方 法和设备操作 流程。 （支撑毕业要 求指标点 3.1） 金相显微镜 成像原理； 金相显微镜 的操作；组 织观察与辨 别。 实验报告 金相显微镜原理描述正确完整，实验中操作规 范，能安全和正确地使用设备进行组织观察与 辨别。 90-100 金相显微镜原理描述正确，实验中操作比较规 范，能安全和正确地使用设备进行组织观察与 辨别。 80-89 金相显微镜原理描述正确，实验中可以进行基 本操作，能安全地使用设备，组织观察操作与 组织辨别存在错误。 70-79 金相显微镜原理描述存在错误，实验中可以进 行基本操作，能安全地使用设备，组织观察操 作与组织辨别存在错误较多。 60-69 未能按时完成实验报告或非独立完成。 0 课程目标 2： 观察不同金属 材料在不同热 处理条件下的 组织特点；掌 握金属材料在 不同热处理条 件下的组织变 化规律；设计 获得该组织的 热处理工艺路 线；具有一定 新材料成分设 计和工艺设计 平衡冷却条 件下金相组 织的观察及 形 貌 图 绘 制；非平衡 冷却条件下 金相组织的 观察及形貌 图绘制。 实验报告 金相试样制备良好，清晰绘制平衡组织与非平 衡组织图，正确分析获得该组织的热处理工艺 。 90-100 完成金相试样制备，绘制平衡组织与非平衡组 织图，合理分析获得该组织的热处理工艺。 80-89 完成金相试样制备，绘制平衡组织与非平衡组 织图，分析获得该组织的热处理工艺不全面。 70-79 完成金相试样制备，并绘制平衡组织与非平衡 组织图，不能分析获得该组织的热处理工艺。 60-69
的能力。 （支撑毕业要 求指标点 4.1） 未按时上交实验报告或非独立完成。 0 课程负责人：王群骄 学院负责人：蒋敏