表1课程目标支撑的毕业要求/指标点课程目标指标点毕业要求1工程知识：能够将数学、自然科学、工程1.3能够运用数学、自然科学、工程基课程目标1基础和专业基础知识用于解决高分子材料础和专业基础知识推演和分析高分子与工程相关复杂工程问题。材料复杂工程间题。2问题分析：能够应用数学、自然科学和工2.2能运用高分子材料与工程基本原程科学的基本原理和技术方法，识别、表达、理和数学模型对高分子材料与工程间课程目标2并通过文献研究分析高分子材料合成与加题进行预测、评估，正确表达高分子材料领域复杂工程问题。工相关复杂工程问题，以获得有效结论。4研究：能够基于材料科学原理并采用科学4.1能够基于材料科学原理，通过文方法对高分子材料与工程相关复杂工程间献研究或相关方法，调研和分析高分课程目标3题进行研究，包括设计实验、分析与解释数子材料与工程领域复杂工程问题的解据、并通过信息综合得到合理有效的结论。决方案。二、课程内容及教学组织（一）课程重点教学内容及教学组织形式表2课程重点教学内容及教学组织形式推教学组织形式课程标权课学重点教学内容讨目标课堂混合时重教学论课式教学各类重要高分子化合物的分类、课程结构、命名原则，大分子结构式与VVV120.25目标 1聚合反应式的书写规则，高分子聚合反应的基本原理和规律合成聚合物的反应原理及方法，单体选择、工艺优化、反应控制的课程VVV0.6028原理及方法，聚合速率、平均聚合目标2度、聚合物微观结构的影响因素和控制方法根据聚合物结构特征，选择合适课程的聚合方法及工艺，设计可行的Vyy0.158目标3研究方案，并进行高分子材料合成与改性、成型与加工的设计（二）课程教学单元及学时（重点内容，√难点内容）1.绪论（2学时）（支撑课程目标1、2)（1）高分子化合物的基本概念、聚合反应的分类方法和聚合反应的特点，(2）聚合物的结构式的书写；（3）√聚合物平均分子量、分子量分布的几种表示方法，大小关系，表示形式及计算；（4）线型、支链和体型大分子以及高分子的微观结构、聚合物的分类及几种命名方法：（5）高分子化学研究的主要问题，聚合物分子量、分子量分布对聚合物性能的影响，高分子化学简史
表 1 课程目标支撑的毕业要求/指标点 课程目标 毕业要求 指标点 课程目标 1 1 工程知识：能够将数学、自然科学、工程 基础和专业基础知识用于解决高分子材料 与工程相关复杂工程问题。 1.3 能够运用数学、自然科学、工程基 础和专业基础知识推演和分析高分子 材料复杂工程问题。 课程目标 2 2 问题分析：能够应用数学、自然科学和工 程科学的基本原理和技术方法，识别、表达、 并通过文献研究分析高分子材料合成与加 工相关复杂工程问题，以获得有效结论。 2.2 能运用高分子材料与工程基本原 理和数学模型对高分子材料与工程问 题进行预测、评估，正确表达高分子 材料领域复杂工程问题。 课程目标 3 4 研究：能够基于材料科学原理并采用科学 方法对高分子材料与工程相关复杂工程问 题进行研究，包括设计实验、分析与解释数 据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 4.1 能够基于材料科学原理，通过文 献研究或相关方法，调研和分析高分 子材料与工程领域复杂工程问题的解 决方案。 二、课程内容及教学组织 （一）课程重点教学内容及教学组织形式 表 2 课程重点教学内容及教学组织形式 课程 目标 重点教学内容 目 标权 重 授 课学 时 教学组织形式 课堂 教学 混合 式教学 讨 论课 课程 目标 1 各类重要高分子化合物的分类、 结构、命名原则，大分子结构式与 聚合反应式的书写规则，高分子 聚合反应的基本原理和规律 0.25 12 √ √ √ 课程 目标 2 合成聚合物的反应原理及方法， 单体选择、工艺优化、反应控制的 原理及方法，聚合速率、平均聚合 度、聚合物微观结构的影响因素 和控制方法 0.60 28 √ √ √ 课程 目标 3 根据聚合物结构特征，选择合适 的聚合方法及工艺，设计可行的 研究方案，并进行高分子材料合 成与改性、成型与加工的设计 0.15 8 √ √ √ （二）课程教学单元及学时（◆重点内容，◇难点内容） 1．绪论（2 学时）（支撑课程目标 1、2） （1）◆高分子化合物的基本概念、聚合反应的分类方法和聚合反应的特点； （2）◆聚合物的结构式的书写； （3）◇聚合物平均分子量、分子量分布的几种表示方法，大小关系，表示形式及计算； （4）◆线型、支链和体型大分子以及高分子的微观结构、聚合物的分类及几种命名方法； （5）高分子化学研究的主要问题，聚合物分子量、分子量分布对聚合物性能的影响，高分子化学简史
以及高分子科学及其工业发展历史和前景。2.逐步聚合反应（10学时）（支撑课程目标1、2、3）（1）→逐步聚合的定义以及缩聚和逐步聚合的区别，官能度的概念和形成聚合物的条件；(2）线形缩聚的机理，反应程度的概念以及反应程度和转化率的区别，影响线形缩聚物聚合度的因素；（3）→体形缩聚、凝胶化现象、凝胶点的概念：（4）√平均官能度的计算方法；(5）体型缩聚中凝胶点的预测，利用Carothes方程计算体型缩聚产物的平均聚合度及凝胶点，明确逐步聚合的典型聚合物；（6）√不可逆和可逆平衡条件下的线形缩聚动力学及官能团等活性的概念，以及如何通过影响因素来控制线形聚合物的聚合度。3.自由基聚合反应（10学时）（支撑课程目标1、2、3）（1）自由基聚合的机理过程和每步基元反应的特点，自由基聚合的各基元反应速率方程以及聚合总的速率方程的表达式，链转移和聚合度间的关系表达式(2）分子结构中的电子效应（诱导效应和共轭效应）、空间位阻效应对单体聚合倾向、聚合机理的影响；（3）→聚合上限温度的含义以及聚合上限温度和平衡单体浓度间的关系：（4）●自由基聚合和逐步聚合机理特征的区别和联系；（5）自由基聚合引发剂的种类和引发反应方程式，引发剂分解的动力学方程以及半衰期的含义，引发剂效率的含义以及诱导分解和笼蔽效应使引发剂效率下降的原因：（6）√温度对聚合速率的影响以及自动加速现象的含义、引起自动加速的原因；（7）动力学链长的概念、动力学链长与聚合度间的关系，温度对动力学链长的影响，自由基聚合中链转移反应的种类以及链转移对聚合度的影响；（8）歧化终止和偶合终止的聚合度分布，烯丙基单体的自阻聚作用：（3）连锁聚合的类型和连锁聚合的基元反应，自由基的活性关系，光引发、热引发、辐射引发、微波引发等过程，聚合过程的四个阶段以及微观动力学的研究方法；(9）^自由基聚合基元反应的速率常数的大小关系，转化率-时间曲线类型，常见的阻聚和缓聚剂种类延长自由基寿命的方法。4.自由基共聚合反应（10学时）（支撑课程目标1、2、3)（1）→共聚物组成曲线的几种形式，通过曲线形式判断竞聚率关系以及共聚物中两单元的排列情况共聚物平均组成的控制方法；(2）→共聚物的分类和命名，二元共聚物瞬时组成与单体组成间的定量关系式，竞聚率的测定方法和影响因素，取代基对单体活性和自由基活性的影响，速率常数与共轭效应、极性效应的关联式（3）√二元共聚物组成微分方程的推导过程，二元共聚物中的序列分布情况以及采用概率法推导二元共聚物组成方程的过程，单体活性和自由基活性间的关系和判断方法，Q-e中Q、e值大小对聚合的影响
以及高分子科学及其工业发展历史和前景。 2．逐步聚合反应（10 学时）（支撑课程目标 1、2、3） （1）◆逐步聚合的定义以及缩聚和逐步聚合的区别，官能度的概念和形成聚合物的条件； （2）◆线形缩聚的机理，反应程度的概念以及反应程度和转化率的区别，影响线形缩聚物聚合度的因 素； （3）◆体形缩聚、凝胶化现象、凝胶点的概念； （4）◇平均官能度的计算方法； （5）◇体型缩聚中凝胶点的预测，利用 Carothes 方程计算体型缩聚产物的平均聚合度及凝胶点，明确 逐步聚合的典型聚合物； （6）◇不可逆和可逆平衡条件下的线形缩聚动力学及官能团等活性的概念，以及如何通过影响因素来 控制线形聚合物的聚合度。 3．自由基聚合反应（10 学时）（支撑课程目标 1、2、3） （1）◆自由基聚合的机理过程和每步基元反应的特点，自由基聚合的各基元反应速率方程以及聚合总 的速率方程的表达式，链转移和聚合度间的关系表达式； （2）◆分子结构中的电子效应（诱导效应和共轭效应）、空间位阻效应对单体聚合倾向、聚合机理的影 响； （3）◆聚合上限温度的含义以及聚合上限温度和平衡单体浓度间的关系； （4）◆自由基聚合和逐步聚合机理特征的区别和联系； （5）◇自由基聚合引发剂的种类和引发反应方程式，引发剂分解的动力学方程以及半衰期的含义，引 发剂效率的含义以及诱导分解和笼蔽效应使引发剂效率下降的原因； （6）◇温度对聚合速率的影响以及自动加速现象的含义、引起自动加速的原因； （7）◆动力学链长的概念、动力学链长与聚合度间的关系，温度对动力学链长的影响，自由基聚合中 链转移反应的种类以及链转移对聚合度的影响； （8）◇歧化终止和偶合终止的聚合度分布，烯丙基单体的自阻聚作用； （3）◇连锁聚合的类型和连锁聚合的基元反应，自由基的活性关系，光引发、热引发、辐射引发、微 波引发等过程，聚合过程的四个阶段以及微观动力学的研究方法； （9）◇自由基聚合基元反应的速率常数的大小关系，转化率-时间曲线类型，常见的阻聚和缓聚剂种类， 延长自由基寿命的方法。 4. 自由基共聚合反应（10 学时）（支撑课程目标 1、2、3） （1）◆共聚物组成曲线的几种形式，通过曲线形式判断竞聚率关系以及共聚物中两单元的排列情况， 共聚物平均组成的控制方法； （2）◆共聚物的分类和命名，二元共聚物瞬时组成与单体组成间的定量关系式，竞聚率的测定方法和 影响因素，取代基对单体活性和自由基活性的影响，速率常数与共轭效应、极性效应的关联式； （3）◇二元共聚物组成微分方程的推导过程，二元共聚物中的序列分布情况以及采用概率法推导二元 共聚物组成方程的过程，单体活性和自由基活性间的关系和判断方法，Q-e 中 Q、e 值大小对聚合的影 响
5.离子型聚合及配位聚合反应（10学时）（支撑课程目标1、2、3)（1）→阴离子聚合的烯类单体、引发剂种类及引发反应过程，重点掌握活性阴离子聚合的机理过程及其在合成特殊聚合物上的应用，阴离子聚合的动力学方程，阴离子聚合速率常数的影响因素；（2）阳离子聚合的烯类单体、引发剂种类及引发反应过程，动力学方程，阳离子聚合的机理过程及影响阳离子聚合速率常数的因素；（3）乙烯进行配位聚合的条件、产物结构、性能与应用，丙烯配位聚合的条件，聚合物的立体异构种类及其构型图示，Ziegler-Natta引发剂的组成及配位阴离子聚合的引发剂种类，丙烯配位聚合反应历程，立构规整度的定义及其测定方法，丙烯配位聚合的单金属、双金属机理，Ziegler-Natta引发剂体系的发展历程；（3）√自由基聚合与离子聚合在单体、引发剂和活性种、溶剂、聚合温度、阻聚剂等方面的区别，聚异丁烯和丁基橡胶的合成方法。6.高分子化学反应（6学时）（支撑课程目标1、2、3)（1）聚合物化学反应的特点，高聚物的降解、老化及防老化原理（2）聚合物化学反应的活性及其影响因素，聚合物相似转变、接枝、扩链，交联等基本概念及反应原理：聚合度变大的化学转变进行聚合物改性及新品种开发的基本原理、方法及重要实例（3）功能高分子，重要聚合物的热降解方式。（三）课程思政元素表3课程思政元素与教学方法教学章教学方授课知识点主要融入的思政元素思政育人目标节法课堂讲授聚合物的分类和命名，爱国情怀、国家介绍神州十二号航天员的操第一章/+视频动意识、民族和专高分子材料和力学性能，高作棒，介绍科学家Staudinger的画+现场绪论强度碳纤维，高分子化学发业自豪感、培养事迹。展简史。讨论科学精神课堂讲授培养科学思维、第二章/Carothers法凝胶点的预介绍尼龙的发现，短道速滑+视频动增强“四个自逐步聚测，聚氨酯、聚酰亚胺和高性画+查阅竞赛服组成材料，介绍我国的前信”、提高社会合反应能聚合物。沿成果。文献+现责任、工匠精神场讨论第三章/课堂讲授聚合热力学和聚合-解聚自由基联系的普遍性原理，追踪科+视频动科学精神、社会平衡，原子转移自由基聚合聚合反学前沿。画+现场责任、工匠精神法应讨论介绍疫情防控的高分子材第四章/课堂讲授社会主义核心料，以及环保型高分子材料，如自由基本体聚合，悬浮聚合，溶+视频动价值观、爱国情聚甲基丙烯酸甲酯的间歇本体聚共聚合液聚合画+现场怀、民族自豪合，医用护目镜镜片，苯乙烯悬反应讨论感、环保意识浮聚合
5. 离子型聚合及配位聚合反应（10 学时）（支撑课程目标 1、2、3） （1）◆阴离子聚合的烯类单体、引发剂种类及引发反应过程，重点掌握活性阴离子聚合的机理过程及 其在合成特殊聚合物上的应用，阴离子聚合的动力学方程，阴离子聚合速率常数的影响因素； （2）◆阳离子聚合的烯类单体、引发剂种类及引发反应过程，动力学方程，阳离子聚合的机理过程及 影响阳离子聚合速率常数的因素； （3）◇乙烯进行配位聚合的条件、产物结构、性能与应用，丙烯配位聚合的条件，聚合物的立体异构 种类及其构型图示，Ziegler-Natta 引发剂的组成及配位阴离子聚合的引发剂种类，丙烯配位聚合反应历 程，立构规整度的定义及其测定方法，丙烯配位聚合的单金属、双金属机理，Ziegler-Natta 引发剂体系 的发展历程； （3）◇自由基聚合与离子聚合在单体、引发剂和活性种、溶剂、聚合温度、阻聚剂等方面的区别，聚 异丁烯和丁基橡胶的合成方法。 6. 高分子化学反应（6 学时）（支撑课程目标 1、2、3） （1）聚合物化学反应的特点，高聚物的降解、老化及防老化原理； （2）◆聚合物化学反应的活性及其影响因素，聚合物相似转变、接枝、扩链，交联等基本概念及反应 原理；聚合度变大的化学转变进行聚合物改性及新品种开发的基本原理、方法及重要实例； （3）◇功能高分子，重要聚合物的热降解方式。 （三）课程思政元素 表 3 课程思政元素与教学方法 教学章 节 授课知识点 主要融入的思政元素 教学方 法 思政育人目标 第一章/ 绪论 聚合物的分类和命名， 高分子材料和力学性能，高 强度碳纤维，高分子化学发 展简史。 介绍神州十二号航天员的操 作棒，介绍科学家 Staudinger 的 事迹。 课堂讲授 + 视 频 动 画 + 现 场 讨论 爱国情怀、国家 意识、民族和专 业自豪感、培养 科学精神 第二章/ 逐步聚 合反应 Carothers 法凝胶点的预 测，聚氨酯、聚酰亚胺和高性 能聚合物。 介绍尼龙的发现，短道速滑 竞赛服组成材料，介绍我国的前 沿成果。 课堂讲授 + 视 频 动 画 + 查 阅 文 献 + 现 场讨论 培养科学思维、 增强“四个自 信”、提高社会 责任、工匠精神 第三章/ 自由基 聚合反 应 聚合热力学和聚合-解聚 平衡，原子转移自由基聚合 法 联系的普遍性原理，追踪科 学前沿。 课堂讲授 + 视 频 动 画 + 现 场 讨论 科学精神、社会 责任、工匠精神 第四章/ 自由基 共聚合 反应 本体聚合，悬浮聚合，溶 液聚合 介绍疫情防控的高分子材 料，以及环保型高分子材料，如 聚甲基丙烯酸甲酯的间歇本体聚 合，医用护目镜镜片，苯乙烯悬 浮聚合 课堂讲授 + 视 频 动 画 + 现 场 讨论 社会主义核心 价值观、爱国情 怀 、 民族自豪 感、环保意识
第五章/课堂讲授离子型阴离子聚合，阴离子聚科学精神与科介绍Szwarc发明活性阴离+视频动聚合及合的引发剂和引发反应，丙学素养、安全操子聚合的故事。画+现场配位聚作意识与理念烯的配位聚合讨论合反应课堂讲授第六章/涵养家国情怀碳纤维的环化反应，习近平+视频动高分子环化反应，水解、化学降增强民族自信，画+现场总书记提出的“绿水青山就是金化学反解和生物降解树立可持续发山银山”的指示。教学+现应展理念场讨论三、课程考核与评价标准（一）课程目标考核方式及权重表4课程目标考核及成绩比例（作业/测验、课堂讨论、期末考试等）课程课程目考核方考核内容考核方式目标标权重式权重作业/测验0.25课程考察各类重要高分子化合物的分类、结构、命名目标0.25原则，考察大分子结构式与聚合反应式的书写0.15课堂讨论/翻转课堂I规则，考察高分子聚合反应的基本原理和规律期末考试0.60作业/测验0.25考察聚合物合成的反应原理及方法，单体选择课程工艺优化、反应控制的原理及方法，聚合速率，目标0.600.15课堂讨论/翻转课堂平均聚合度、聚合物微观结构的影响因素和控2制方法期末考试0.60课程根据聚合物结构特征，考察选择合适的聚合方作业/测验0.50目标0.15法及工艺，设计可行的研究方案、并进行高分子3课堂讨论/翻转课堂0.50材料合成与改性、成型与加工的设计学生课程总评成绩=课程目标1成绩×0.25+课程目标2成绩×0.60+课程目标3成绩×0.15备注：课程考试的试卷分值对课程目标的分值可以根据大纲的标准上下浮动10%。（二）课程考核评价标准在评定课程成绩时，应对各学习环节都进行考核，本课程主要由以下几个环节构成。(1)考勤授课教师应详细记录学生的出勤情况；学生旷课（不含请假）累计超过该课程所开计划学时数的1/3（含1/3）以上者，取消该门课程的考核资格
第五章/ 离子型 聚合及 配位聚 合反应 阴离子聚合，阴离子聚 合的引发剂和引发反应，丙 烯的配位聚合 介绍 Szwarc 发明活性阴离 子聚合的故事。 课堂讲授 + 视 频 动 画 + 现 场 讨论 科学精神与科 学素养、安全操 作意识与理念 第六章/ 高分子 化学反 应 环化反应，水解、化学降 解和生物降解 碳纤维的环化反应，习近平 总书记提出的“绿水青山就是金 山银山”的指示。 课堂讲授 + 视 频 动 画 + 现 场 教 学 + 现 场讨论 涵养家国情怀、 增强民族自信， 树立可持续发 展理念 三、课程考核与评价标准 （一）课程目标考核方式及权重 表 4 课程目标考核及成绩比例（作业/测验、课堂讨论、期末考试等） 课程 目标 课程目 标权重 考核内容 考核方式 考核方 式权重 课程 目标 1 0.25 考察各类重要高分子化合物的分类、结构、命名 原则，考察大分子结构式与聚合反应式的书写 规则，考察高分子聚合反应的基本原理和规律 作业/测验 0.25 课堂讨论/翻转课堂 0.15 期末考试 0.60 课程 目标 2 0.60 考察聚合物合成的反应原理及方法，单体选择、 工艺优化、反应控制的原理及方法，聚合速率、 平均聚合度、聚合物微观结构的影响因素和控 制方法 作业/测验 0.25 课堂讨论/翻转课堂 0.15 期末考试 0.60 课程 目标 3 0.15 根据聚合物结构特征，考察选择合适的聚合方 法及工艺、设计可行的研究方案、并进行高分子 材料合成与改性、成型与加工的设计 作业/测验 0.50 课堂讨论/翻转课堂 0.50 学生课程总评成绩=课程目标 1 成绩×0.25+课程目标 2 成绩×0.60+课程目标 3 成绩×0.15 备注：课程考试的试卷分值对课程目标的分值可以根据大纲的标准上下浮动 10%。 （二）课程考核评价标准 在评定课程成绩时，应对各学习环节都进行考核，本课程主要由以下几个环节构成。 （1）考勤 授课教师应详细记录学生的出勤情况；学生旷课（不含请假）累计超过该课程所开计划学时数的 1/3（含 1/3）以上者，取消该门课程的考核资格
(2）作业/测验按照课程目标布置作业和设定作业分数，作业全批全改，按照百分制给成绩。表5作业/测验考核与评价标准考核项目作业（支撑课程目标1)作业（支撑课程目2）作业（支撑课程目标3)根据聚合物结构特征，能够运用高分掌握高分子科学方面的基本概念、聚合反掌握合成聚合物的基本原理及方法，逐步聚子化学的知识，选择聚合路线，设计可行应的基本原理和规律，掌握各类重要高分子化合、连锁聚合的反应机理和反应特性，具备单体研究方案，初步具备选择相应的聚合方法合物的分类、结构、命名原则，能够准确书写大选择、工艺优化、反应控制的工程能力：掌握聚基本要求及工艺的能力，以及具备开展高分子材料分子结构式与聚合反应式，掌握高分子材料与合速率、平均聚合度、聚合物微观结构的影响因合成与改性、成型与加工的设计能力，为工程专业的基础知识、专业知识与工程应用实素和控制方法，了解高分子化学的最新进展，具今后从事商分子科学、材料科学方面的工践能力。有分析和解决聚合物性能控制问题的工程能力。作奠定理论基础。按时交作业：高分子科学方面的基本概念按时交作业：能够熟练掌握聚合物合成的基按时交作业：根据聚合物结构特征，正确，能够熟练理解和掌握聚合反应的基本原本原理及方法、逐步聚合、连锁聚合的反应机理能够熟练运用高分子化学的知识，选择聚理和规律，熟练掌握各类重要高分子化合物的和反应特性，并具备单体选择、工艺优化、反应合路线，设计可行研究方案，初步具备选优秀/(90-100)分类、结构、会名原则，能够准确书写大分子结控制的工程能力：熟练掌握聚合速率、平均聚合择相应的聚合方法及工艺的能力，以及开构式与聚合反应式，熟练掌程高分子材科与工度、聚合物微观结构的影响因素和控制方法，并展高分子材料合成与改性、成型与加工的程专业的基础知识、专业知识：层次分明，书写具备分析和解决聚合物性能控制问题的工程能设计能力：层次分明，书写美观清楚。美观清楚。力：层次分明，书写美观清楚。按时交作业：高分子科学方面的基本概念按时交作业：能够良好地掌握聚合物合成的按时交作业：根据聚合物结构特征，正确，能够良好地理解和掌握聚合反应的基本基本原理及方法、逐步聚合、连锁聚合的反应机能够良好地运用高分子化学的知识，选择原理和规律，良好地掌握各类重要高分子化合理和反应特性，并具备单体选择、工艺优化、反聚合路线，设计可行研究方案，初步具备良好(80-89)物的分类、结构、命名原则，能够准确书写大分应控制的工程能力：良好地掌握聚合速率、平均选择相应的聚合方法及工艺的能力，以及子结构式与聚合反应式，良好地掌高分子材聚合度、聚合物微观结构的影响因素和控制方开展高分子材料合成与改性、成型与加工料与工程专业的基础知识、专业知识：层次分法，并具备分析和解决聚合物性能控制问题的工的设计能力：层次分明，书写美观清楚。明，书写美观清楚。程能力：层次分明，书写美观清楚。按时交作业：高分子科学方面的基本概念按时交作业：能够掌握聚合物合成的基本原按时交作业：根据聚合物结构特征，中等(70-79)正确，能够理解和掌握聚合反应的基本原理和理及方法、逐步聚合、连锁聚合的反应机理和反能够运用高分子化学的知识，选择聚合路
（2）作业/测验 按照课程目标布置作业和设定作业分数，作业全批全改，按照百分制给成绩。 表 5 作业/测验考核与评价标准 考核项目 作业（支撑课程目标 1） 作业（支撑课程目 2） 作业（支撑课程目标 3） 基本要求 掌握高分子科学方面的基本概念、聚合反 应的基本原理和规律，掌握各类重要高分子化 合物的分类、结构、命名原则，能够准确书写大 分子结构式与聚合反应式，掌握高分子材料与 工程专业的基础知识、专业知识与工程应用实 践能力。 掌握合成聚合物的基本原理及方法，逐步聚 合、连锁聚合的反应机理和反应特性，具备单体 选择、工艺优化、反应控制的工程能力；掌握聚 合速率、平均聚合度、聚合物微观结构的影响因 素和控制方法，了解高分子化学的最新进展，具 有分析和解决聚合物性能控制问题的工程能力。 根据聚合物结构特征，能够运用高分 子化学的知识，选择聚合路线，设计可行 研究方案，初步具备选择相应的聚合方法 及工艺的能力，以及具备开展高分子材料 合成与改性、成型与加工的设计能力，为 今后从事高分子科学、材料科学方面的工 作奠定理论基础。 优秀/(90-100) 按时交作业；高分子科学方面的基本概念 正确，能够熟练理解和掌握聚合反应的基本原 理和规律，熟练掌握各类重要高分子化合物的 分类、结构、命名原则，能够准确书写大分子结 构式与聚合反应式，熟练掌握高分子材料与工 程专业的基础知识、专业知识；层次分明，书写 美观清楚。 按时交作业；能够熟练掌握聚合物合成的基 本原理及方法、逐步聚合、连锁聚合的反应机理 和反应特性，并具备单体选择、工艺优化、反应 控制的工程能力；熟练掌握聚合速率、平均聚合 度、聚合物微观结构的影响因素和控制方法，并 具备分析和解决聚合物性能控制问题的工程能 力；层次分明，书写美观清楚。 按时交作业；根据聚合物结构特征， 能够熟练运用高分子化学的知识，选择聚 合路线，设计可行研究方案，初步具备选 择相应的聚合方法及工艺的能力，以及开 展高分子材料合成与改性、成型与加工的 设计能力；层次分明，书写美观清楚。 良好/(80-89) 按时交作业；高分子科学方面的基本概念 正确，能够良好地理解和掌握聚合反应的基本 原理和规律，良好地掌握各类重要高分子化合 物的分类、结构、命名原则，能够准确书写大分 子结构式与聚合反应式，良好地掌握高分子材 料与工程专业的基础知识、专业知识；层次分 明，书写美观清楚。 按时交作业；能够良好地掌握聚合物合成的 基本原理及方法、逐步聚合、连锁聚合的反应机 理和反应特性，并具备单体选择、工艺优化、反 应控制的工程能力；良好地掌握聚合速率、平均 聚合度、聚合物微观结构的影响因素和控制方 法，并具备分析和解决聚合物性能控制问题的工 程能力；层次分明，书写美观清楚。 按时交作业；根据聚合物结构特征， 能够良好地运用高分子化学的知识，选择 聚合路线，设计可行研究方案，初步具备 选择相应的聚合方法及工艺的能力，以及 开展高分子材料合成与改性、成型与加工 的设计能力；层次分明，书写美观清楚。 中等/(70-79) 按时交作业；高分子科学方面的基本概念 正确，能够理解和掌握聚合反应的基本原理和 按时交作业；能够掌握聚合物合成的基本原 理及方法、逐步聚合、连锁聚合的反应机理和反 按时交作业；根据聚合物结构特征， 能够运用高分子化学的知识，选择聚合路