《互换性与技术测量》教学大纲课程代码：092112课程名称：互换性与技术测量英文名称：InterchangeAbilityandTechnical Measurement课程学时（周数）：40学时实践学时（周数）：6学时开设时间：5课程学分：2. 5适用专业：（2020)机械设计制造及其自动化一、课程说明1.课程性质本课程是机械设计制造及其自动化专业的专业学科基础课程，包括：极限与配合，平技术测量基础，形状和位置公差，表面粗糙度，光滑极限量规，尺寸链。2.课程目标1）掌握极限与配合的基本术语及其定义、尺寸公差与配合的选择方法，具备尺寸公差与配合工程技术应用的基本能力。2）掌握测量误差及数据处理的基本方法，具备使用普通计量器具进行检测的基本能力。3）掌握形状和位置公差的定义、公差原则，具备形状和位置公差工程技术应用的基本能力。4）掌握表面粗糙度的定义、选用原则，具备表面粗糙度工程技术应用的基本能力。5）掌握光滑极限量规设计原则，具备光滑极限量规工程技术设计的基本能力。6）掌握尺寸链的基本定义、分析计算方法，具备尺寸链工程技术应用的基本能力。7）了解互换性与技术测量的科学技术发展趋势及现代工程分析软件（CAE）在机械设计中的应用。8）培养学生求真务实、脚踏实地、一丝不苟的学习、生活和工作精神，拓宽学生的法律知识面、提升学生的社会公共道德水准，引导学生以坚实的真才实学、高度的责任感和强悍的专业技术能力服务社会、报效祖国。课程目标与培养目标对应表课程目标毕业要求指标点1课程目标1毕业要求指标点2课程目标2与课程目标的对4课程目标3应关系3课程目标42课程目标5
《互换性与技术测量》教学大纲 课程代码： 092112 课程名称：互换性与技术测量 英文名称：Interchange Ability and Technical Measurement 课程学时（周数）： 40 学时 实践学时（周数）： 6 学时 开设时间： 5 课程学分： 2.5 适用专业： (2020)机械设计制造及其自动化 一、课程说明 1. 课程性质 本课程是机械设计制造及其自动化专业的专业学科基础课程，包括：极限与配合，平 技术测量基础，形状和位置公差，表面粗糙度，光滑极限量规，尺寸链。 2. 课程目标 1）掌握极限与配合的基本术语及其定义、尺寸公差与配合的选择方法，具备尺寸公差 与配合工程技术应用的基本能力。 2）掌握测量误差及数据处理的基本方法，具备使用普通计量器具进行检测的基本能 力。 3）掌握形状和位置公差的定义、公差原则，具备形状和位置公差工程技术应用的基本 能力。 4）掌握表面粗糙度的定义、选用原则，具备表面粗糙度工程技术应用的基本能力。 5）掌握光滑极限量规设计原则，具备光滑极限量规工程技术设计的基本能力。 6）掌握尺寸链的基本定义、分析计算方法，具备尺寸链工程技术应用的基本能力。 7）了解互换性与技术测量的科学技术发展趋势及现代工程分析软件（CAE）在机械设 计中的应用。 8）培养学生求真务实、脚踏实地、一丝不苟的学习、生活和工作精神，拓宽学生的法 律知识面、提升学生的社会公共道德水准，引导学生以坚实的真才实学、高度的责任感和 强悍的专业技术能力服务社会、报效祖国。 课程目标与培养目标对应表 毕业要求指标点 与课程目标的对 应关系 课程目标 毕业要求指标点 课程目标 1 1 课程目标 2 2 课程目标 3 4 课程目标 4 3 课程目标 5 2
4课程目标66课程目标712课程目标83.教学要求本大纲是教师教学、学生学习的和组织考查的依据。以课堂教学为主，学生自学和讨论为辅，教学必须完成大纲所规定的内容。对教学内容的安排顺序、重点难点，教师可根据自己的教学经验、科研成果和学生的实际情况作适当的安排调整。本课程考核方式为考查，成绩为100分制。二、学时分配本课程学分为2.5学分，总学时40学时，其中理论课34学时，实验6学时。《互换性与技术测量》学时分配表学时分配内容讲授实验总学时6第一章极限与配合2第二章技术测量基础第三章形状和位置公差144064第四章表面粗糙度4第五章光滑极限量规4第六章尺寸链合计34640三、课程内容（6学时）第一章极限与配合【教学目标及要求】本章重点讲解：极限与配合的基本术语及其定义，极限与配合国家标准的组成，尺寸公差与配合的选择，一般公差与线性尺寸的未注公差。掌握：极限与配合的基本术语及其定义，尺寸公差与配合的选择，一般公差与线性尺寸的末注公差。【教学重点难点】重点：极限与配合的基本术语及其定义，尺寸公差与配合的选择，一般公差与线性尺寸的末注公差难点：尺寸公差与配合的选择【考核要求】极限与配合的基本术语及其定义，一般公差与线性尺寸的末注公差。【教学基本内容】
课程目标 6 4 课程目标 7 6 课程目标 8 12 3. 教学要求 本大纲是教师教学、学生学习的和组织考查的依据。以课堂教学为主，学生自学和讨 论为辅，教学必须完成大纲所规定的内容。对教学内容的安排顺序、重点难点，教师可根 据自己的教学经验、科研成果和学生的实际情况作适当的安排调整。本课程考核方式为考 查，成绩为 100 分制。 二、学时分配 本课程学分为 2.5 学分，总学时 40 学时，其中理论课 34 学时，实验 6 学时。 《互换性与技术测量》学时分配表 内容 学时分配 讲授 实验 总学时 第一章 极限与配合 6 6 40 第二章 技术测量基础 2 第三章 形状和位置公差 14 第四章 表面粗糙度 4 第五章 光滑极限量规 4 第六章 尺寸链 4 合计 34 6 40 三、课程内容 第一章 极限与配合 （6 学时） 【教学目标及要求】 本章重点讲解：极限与配合的基本术语及其定义，极限与配合国家标准的组成，尺寸公 差与配合的选择，一般公差与线性尺寸的末注公差。 掌握：极限与配合的基本术语及其定义，尺寸公差与配合的选择，一般公差与线性尺寸 的末注公差。 【教学重点难点】 重点： 极限与配合的基本术语及其定义，尺寸公差与配合的选择，一般公差与线性尺寸的末注公差 难点： 尺寸公差与配合的选择 【考核要求】 极限与配合的基本术语及其定义，一般公差与线性尺寸的末注公差。 【教学基本内容】
1.概述2.基本术语及其定义3.极限与配合国家标准的组成4.尺寸公差与配合的选择5.一般公差与线性尺寸的末注公差（2学时）第二章技术测量基础【教学目标及要求】本章重点讲解：测量误差及数据处理，用普通计量器具检测。掌握：测量误差及数据处理方法，用普通计量器具检测。【教学重点难点】重点：测量误差及数据处理方法难点：用普通计量器具检测【考核要求】测量误差及数据处理方法。【教学基本内容】1.技术测量的基础知识2.测量误差及数据处理3.用普通计量器具检测（14学时）第三章形状和位置公差【教学目标及要求】本章重点讲解：形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，公差原则，形位公差的选用。堂握：形状和位置公差的基本定义，形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，公差原则，形位公差的选用。【教学重点难点】重点：形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，形位公差的选用难点：公差原则【考核要求】形状和位置公差的基本定义，形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，公差原则。【教学基本内容】1.形状和位置公差的基本定义2.形状误差与形状公差3.位置误差与位置公差4.公差原则5.形位公差的选用6.形位误差的检测原则(4学时)第四章表面粗糙度【教学目标及要求】
1. 概述 2. 基本术语及其定义 3. 极限与配合国家标准的组成 4. 尺寸公差与配合的选择 5. 一般公差与线性尺寸的末注公差 第二章 技术测量基础 （2 学时） 【教学目标及要求】 本章重点讲解：测量误差及数据处理，用普通计量器具检测。 掌握：测量误差及数据处理方法，用普通计量器具检测。 【教学重点难点】 重点： 测量误差及数据处理方法 难点： 用普通计量器具检测 【考核要求】 测量误差及数据处理方法。 【教学基本内容】 1. 技术测量的基础知识 2. 测量误差及数据处理 3. 用普通计量器具检测 第三章 形状和位置公差 （14 学时） 【教学目标及要求】 本章重点讲解：形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，公差原则，形位公差的选 用。 掌握：形状和位置公差的基本定义，形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，公差 原则，形位公差的选用。 【教学重点难点】 重点： 形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，形位公差的选用 难点： 公差原则 【考核要求】 形状和位置公差的基本定义，形状误差与形状公差，位置误差与位置公差，公差原则。 【教学基本内容】 1. 形状和位置公差的基本定义 2. 形状误差与形状公差 3. 位置误差与位置公差 4. 公差原则 5. 形位公差的选用 6. 形位误差的检测原则 第四章 表面粗糙度 （4 学时） 【教学目标及要求】
本章重点讲解：表面粗糙度的标注，表面粗糙度的选用。掌握：表面粗糙度的基本定义，表面粗糙度的标注，表面粗糙度的选用。【教学重点难点】重点：表面粗糙度的标注难点：表面粗糙度与尺寸公差、形状公差、位置公差的关联【考核要求】表面粗糙度的标注。【教学基本内容】1.概述2.表面粗糙度的评定3.表面粗糙度的标注4.表面粗糙度的选用5.表面粗糙度的测量（4学时）第五章光滑极限量规【教学目标及要求】本章重点讲解：量规设计原则，工作量规设计。掌握：量规设计原则，工作量规设计方法。【教学重点难点】重点：量规设计原则难点：工作量规、验收量规和校对量规的公差带【考核要求】工作量规、验收量规和校对量规的公差带特征。【教学基本内容】1.概述2.量规设计原则3.工作量规设计（4学时）第六章尺寸链【教学目标及要求】本章重点讲解：极值法计算尺寸链。掌握：尺寸链的基本概念，极值法计算尺寸链。【教学重点难点】重点：极值法计算尺寸链难点：图纸中如何确定尺寸链【考核要求】极值法计算尺寸链。【教学基本内容】1.基本概念
本章重点讲解：表面粗糙度的标注，表面粗糙度的选用。 掌握：表面粗糙度的基本定义，表面粗糙度的标注，表面粗糙度的选用。 【教学重点难点】 重点： 表面粗糙度的标注 难点： 表面粗糙度与尺寸公差、形状公差、位置公差的关联 【考核要求】 表面粗糙度的标注。 【教学基本内容】 1. 概述 2. 表面粗糙度的评定 3. 表面粗糙度的标注 4. 表面粗糙度的选用 5. 表面粗糙度的测量 第五章 光滑极限量规 （4 学时） 【教学目标及要求】 本章重点讲解：量规设计原则，工作量规设计。 掌握：量规设计原则，工作量规设计方法。 【教学重点难点】 重点： 量规设计原则 难点： 工作量规、验收量规和校对量规的公差带 【考核要求】 工作量规、验收量规和校对量规的公差带特征。 【教学基本内容】 1. 概述 2. 量规设计原则 3. 工作量规设计 第六章 尺寸链 （4 学时） 【教学目标及要求】 本章重点讲解：极值法计算尺寸链。 掌握：尺寸链的基本概念，极值法计算尺寸链。 【教学重点难点】 重点： 极值法计算尺寸链 难点： 图纸中如何确定尺寸链 【考核要求】 极值法计算尺寸链。 【教学基本内容】 1. 基本概念
2.极值法计算尺寸链3.统计法四、教材与参考书教材：1．韩进宏.互换性与技术测量.北京：机械工业出版社，20042.甘永立.几何量公差与检测.上海：上海科学技术出版社，20053.毛平准.互换性与测量技术基础.北京：机械工业出版社，2006参考书：1.毛平准.互换性与测量技术基础.北京：机械工业出版社，20062.廖念钊等.互换性与技术测量.北京：计量出版社，2000马海荣.几何量精度设计与检测.北京：机械工业出版社，20043.郑凤琴.互换性及测量技术.南京：东南大学出版社，20004.5.韩进宏.互换性与技术测量.北京：机械工业出版社，20046：甘永立，几何量公差与检测，上海：上海科学技术出版社，20057：成大先.机械设计手册（第四版）：北京：化学工业出版社，2007五、实验部分详见互换性与测量技术实验教学大纲执笔人：邓洪超审核人：董克权日期：2021年3月25日
2. 极值法计算尺寸链 3. 统计法 四、教材与参考书 教材： 1．韩进宏.互换性与技术测量.北京：机械工业出版社，2004 2．甘永立.几何量公差与检测.上海：上海科学技术出版社，2005 3．毛平淮.互换性与测量技术基础.北京：机械工业出版社，2006 参考书： 1．毛平淮.互换性与测量技术基础.北京：机械工业出版社，2006 2．廖念钊等.互换性与技术测量.北京：计量出版社，2000 3．马海荣.几何量精度设计与检测.北京：机械工业出版社，2004 4．郑凤琴.互换性及测量技术.南京：东南大学出版社，2000 5．韩进宏.互换性与技术测量.北京：机械工业出版社，2004 6．甘永立.几何量公差与检测.上海：上海科学技术出版社，2005 7．成大先.机械设计手册（第四版）.北京：化学工业出版社，2007 五、实验部分 详见互换性与测量技术实验教学大纲 执笔人： 邓洪超 审核人： 董克权 日 期： 2021 年 3 月 25 日