《汽车构造实验与拆装实践》实践教学大纲课程代码：092241课程名称：汽车构造实验与拆装实践英文名称：AutomobileConstructionExperimentandDisassemblyPractice课程学时（周数）：2周实践学时（周数）：2周开设时间：第四学期课程学分：2适用专业：（2020）车辆工程一、实训课程的性质和目的1.课程性质：本课程为实验课和实践课，是学生在学习《汽车构造》理论课程的基础上通过本课程教学环节，对汽车的发动机构造及工作原理有更深刻的了解和掌握，进而加深学生对《汽车构造》理论课程内容的理解与掌握。2.教学目的：通过实验台架演示和实训拆装，巩固学生的汽车构造知识，了解发动机及底盘的拆装要领，掌握主要的调整方法，提高学生的动手能力；通过规范操作及测绘建模培养学生良好的职业素养及精益求精的工匠精神。二、实践教学要求1.了解汽车构造实验及拆装实训的目的和意义，以及常用工具的使用。2.熟悉汽车发动机拆装、后驱动桥拆装的方法、步骤，培养实践动手能力。3.掌握汽车发动机两大机构五大系统及底盘传动系、行驶系、转向系和制动系的结构及工作原理。4.培养学生举一反三、触类旁通的能力及吃苦耐劳的精神素养，为后续专业课程的学习及毕业所从事专业工作提供必要的知识、技能及职业素养。三、教学方式及对教师的要求1.将全班学生分成两大小组实训，按照实验设备情况分成12~13人一组。2.指导教师需要提前做好实验准备工作。指导教师在实验前应先讲述拆装的方法、步骤拆装工具使用方法，以及安全注意事项等。3.对于比较简单的结构，由学生独立拆装，然后向指导教师讲述结构、工作原理，指导教师负责讲评，培养学生分析问题的能力，激发学习积极性；对于复杂的结构，指导教师先1
1 《汽车构造实验与拆装实践》实践教学大纲 课程代码：092241 课程名称： 汽车构造实验与拆装实践 英文名称：Automobile Construction Experiment and Disassembly Practice 课程学时（周数）： 2 周 实践学时（周数）： 2 周 开设时间： 第四学期 课程学分： 2 适用专业： （2020）车辆工程 一、实训课程的性质和目的 1.课程性质：本课程为实验课和实践课，是学生在学习《汽车构造》理论课程的基础上， 通过本课程教学环节，对汽车的发动机构造及工作原理有更深刻的了解和掌握，进而加深学 生对《汽车构造》理论课程内容的理解与掌握。 2.教学目的：通过实验台架演示和实训拆装，巩固学生的汽车构造知识，了解发动机及 底盘的拆装要领，掌握主要的调整方法，提高学生的动手能力；通过规范操作及测绘建模， 培养学生良好的职业素养及精益求精的工匠精神。 二、实践教学要求 1.了解汽车构造实验及拆装实训的目的和意义，以及常用工具的使用。 2.熟悉汽车发动机拆装、后驱动桥拆装的方法、步骤，培养实践动手能力。 3.掌握汽车发动机两大机构五大系统及底盘传动系、行驶系、转向系和制动系的结构及 工作原理。 4.培养学生举一反三、触类旁通的能力及吃苦耐劳的精神素养，为后续专业课程的学习 及毕业所从事专业工作提供必要的知识、技能及职业素养。 三、教学方式及对教师的要求 1.将全班学生分成两大小组实训，按照实验设备情况分成 12～13 人一组。 2.指导教师需要提前做好实验准备工作。指导教师在实验前应先讲述拆装的方法、步骤， 拆装工具使用方法，以及安全注意事项等。 3.对于比较简单的结构，由学生独立拆装，然后向指导教师讲述结构、工作原理，指导 教师负责讲评，培养学生分析问题的能力，激发学习积极性；对于复杂的结构，指导教师先
做演示，然后学生动手拆装。4.指导教师应重点解答学生的疑问，引导学生完成拆装实习任务，并检查学生实习实训效果，认真批改实习报告。四、主要教学参考书《汽车构造上册》、《汽车构造下册》陈家瑞主编机械工业出版社《汽车发动机构造及原理》苏铁熊等编著人民邮电出版社《汽车底盘结构认识与拆装项目化教程》江会平主编，2014,7《汽车构造实验与拆装实践实训指导书》（自编教材）五、课程教学内容（一）汽车发动机构造实验1、供给系统结构与原理现场教学实验2、冷却系统结构与原理现场教学实验3、润滑系统结构与原理现场教学实验4、点火系统结构与原理现场教学实验5、起动系统结构与原理现场教学实验（二）汽车底盘构造实验1、传动系统结构与原理现场教学实验2、行驶系统结构与原理现场教学实验3、转向系统结构与原理现场教学实验4、制动系统结构与原理现场教学实验（三）汽车发动机拆装实践序号实训项目1整机认识、曲柄连杆机构拆装2配气机构拆装、供给系统拆装3冷却系统拆装、润滑系统拆装4点火系统拆装、起动系统拆装（四）汽车后驱动桥拆装实践序号实训项目1整体认识、轮边减速器拆装2传动轴、主减速器速器拆装3差速器拆装4汽车后驱动桥现场测绘、三维建模2
2 做演示，然后学生动手拆装。 4.指导教师应重点解答学生的疑问，引导学生完成拆装实习任务，并检查学生实习实训 效果，认真批改实习报告。 四、主要教学参考书 《汽车构造上册》、《汽车构造下册》 陈家瑞主编 机械工业出版社 《汽车发动机构造及原理》苏铁熊等编著 人民邮电出版社 《汽车底盘结构认识与拆装项目化教程》 江会平主编，2014,7 《汽车构造实验与拆装实践实训指导书》（自编教材） 五、课程教学内容 （一）汽车发动机构造实验 1、供给系统结构与原理现场教学实验 2、冷却系统结构与原理现场教学实验 3、润滑系统结构与原理现场教学实验 4、点火系统结构与原理现场教学实验 5、起动系统结构与原理现场教学实验 （二）汽车底盘构造实验 1、传动系统结构与原理现场教学实验 2、行驶系统结构与原理现场教学实验 3、转向系统结构与原理现场教学实验 4、制动系统结构与原理现场教学实验 （三）汽车发动机拆装实践 序号 实训项目 1 整机认识、曲柄连杆机构拆装 2 配气机构拆装、供给系统拆装 3 冷却系统拆装、润滑系统拆装 4 点火系统拆装、起动系统拆装 （四）汽车后驱动桥拆装实践 序号 实训项目 1 整体认识、轮边减速器拆装 2 传动轴、主减速器速器拆装 3 4 差速器拆装 汽车后驱动桥现场测绘、三维建模
六、课时分配序号项目课时/天11汽车发动机构造实验21汽车底盘构造实验34汽车发动机拆装实践44汽车后驱动桥拆装实践七、考核内容和考核形式1.考核内容1）对汽车构造了解；2）实习报告：3）实习表现。2.考核形式1）出勤率、学习态度、实训表现占总成绩的60%，缺勤超1/3的学生为不及格成绩；2）实训报告质量占总成绩的40%：3）根据以上分值的和值，定为“优秀、良好、中、及格、不及格"5个档次。八、说明1、本课程的教学须由一定教学和实践经验的实验师（工程师）或以上的教师担任以保证实践操作技能教学的需要。2、本课程之前应开设《工程图学》、《机械原理》、《汽车构造》等课程。3、本教学大纲适用于车辆工程专业。执笔人：李伟豪审核人：李剑英日期：2020年12月13日3
3 六、课时分配 序号 项目 课时/天 1 汽车发动机构造实验 1 2 汽车底盘构造实验 1 3 汽车发动机拆装实践 4 4 汽车后驱动桥拆装实践 4 七、考核内容和考核形式 1. 考核内容 1）对汽车构造了解； 2）实习报告； 3）实习表现。 2.考核形式 1）出勤率、学习态度、实训表现占总成绩的 60%，缺勤超 1/3 的学生为不及格成绩； 2）实训报告质量占总成绩的 40%； 3）根据以上分值的和值，定为“优秀、良好、中、及格、不及格”5 个档次。 八、说明 1、本课程的教学须由一定教学和实践经验的实验师（工程师）或以上的教师担任以保 证实践操作技能教学的需要。 2、本课程之前应开设《工程图学》、《机械原理》、《汽车构造》等课程。 3、本教学大纲适用于车辆工程专业。 执笔人：李伟豪 审核人：李剑英 日 期：2020 年 12 月 13 日