一、实验简介为练习使用电磁打点计时器，利用打上点的纸带研究物体的运动情况。二、实验原理打点计时器打点的时间间隔是0.02s，因此，用打点计时器打在纸带上的点，记录了纸带运动的时间。由于纸带总是跟看运动物体连接在一起，纸带上的点也就相应的表示运动物体在各个时刻的位置，研究纸带上各点之间的间隔距离吗，就可以了解运动物体的位移、速度的大小及其变化，也就是了解了物体的运动情况。三、 实验内容（1）把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过两个限位孔，压在复写纸下面。把打点计时器的两个接线柱用导线接通学生电源的交流输出端，调节输出电压为6-9V。接通电源开关，用手水平拉动纸带，纸带上就打上一系列小点。（2）取下纸带，从能看清的某个点数纸带上点的个数，如果共有n个点，t=0.02s*(n-1)计算出该段距离纸带的运动时间t。用刻度尺量出纸带通过的距离S,并用公式计算出纸带在这段时间的平均速度，把结果填入表中。（3）在纸带上找出连续的6个点，分别标记上记号A,B,C,D,E,F。用直尺量出两个相邻点间的距离，把数据填入表中，判断纸带的运动类型，把判断的结果和理由写清楚。实验结束，各类仪器复位。纸带、数据表格和思考题由打印机打印出来
一、 实验简介 为练习使用电磁打点计时器，利用打上点的纸带研究物体的运动情 况。 二、实验原理 打点计时器打点的时间间隔是 0.02s，因此，用打点计时器打在纸 带上的点，记录了纸带运动的时间。由于纸带总是跟着运动物体连接在 一起，纸带上的点也就相应的表示运动物体在各个时刻的位置，研究纸 带上各点之间的间隔距离吗，就可以了解运动物体的位移、速度的大小 及其变化，也就是了解了物体的运动情况。 三、 实验内容 （1）把打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过两个限位孔，压在复写 纸下面。把打点计时器的两个接线柱用导线接通学生电源的交流输出端， 调节输出电压为 6-9V。接通电源开关，用手水平拉动纸带，纸带上就打 上一系列小点。 （2）取下纸带，从能看清的某个点数纸带上点的个数，如果共有 n 个 点，t=0.02s*(n-1)计算出该段距离纸带的运动时间 t 。用刻度尺量出纸带 通过的距离 S,并用公式计算出纸带在这段时间的平均速度，把结果填入 表中。 （3）在纸带上找出连续的 6 个点，分别标记上记号 A,B,C,D,E,F。用直尺 量出两个相邻点间的距离，把数据填入表中，判断纸带的运动类型，把 判断的结果和理由写清楚。实验结束，各类仪器复位。纸带、数据表格 和思考题由打印机打印出来
四、实验仪器(1)限位孔水久磁铁振针振片复写纸纸带线圈实物图及各部分名称(2)电磁打点计时器构造见上图。通电仪器，把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面。通电以后，线圈产生磁场，放在线圈中的振片被磁化，它在永久磁铁磁场的作用下上下振动，其振动频率与电源频率相同，即为50HZ。（3）当振片向下运动时，振针就在复写纸上打出一系列的点迹，相邻两个点之间的时间间隔为0.02s相邻点之间的距离就是运动物体在对应周期内的位移。五、实验指导本实验为练习使用电磁打点计时器，利用打上点的纸带研究物体的运动情况。具体操作步骤详细如下
四、实验仪器 (1) (2)电磁打点计时器构造见上图。通电仪器，把纸带穿过限位孔，再把 套在轴上的复写纸压在纸带的上面。通电以后，线圈产生磁场，放在线 圈中的振片被磁化，它在永久磁铁磁场的作用下上下振动，其振动频率 与电源频率相同，即为 50HZ。 （3）当振片向下运动时，振针就在复写纸上打出一系列的点迹，相邻 两个点之间的时间间隔为0.02s相邻点之间的距离就是运动物体在对应 周期内的位移。 五、实验指导 本实验为练习使用电磁打点计时器，利用打上点的纸带研究物体的 运动情况。具体操作步骤详细如下
【开始界面】练习使用打点计时器图10-1进入实验首先是此界面，在界面上任何位置右击鼠标，便会出现图2所示弹出式菜单。点击相应的菜单项，即可进入相应界面。实验目的（）实验预习题实验步骤实验仪器连线（）实验内容0）思考和分析退出实验（2）图10-2【实验目的界面】点击图10一2中“实验目的”菜单项，即可进入图10一3所示“实验目的”界面，点击右下角“返回”按钮返回实验开始界面
【开始界面】 图 10－1 进入实验首先是此界面，在界面上任何位置右击鼠标，便会出现图 2 所示弹出式菜单。点击相应的菜单项，即可进入相应界面。 图 10－2 【实验目的界面】 点击图 10－2 中“实验目的”菜单项，即可进入图 10－3 所示“实 验目的”界面，点击右下角“返回”按钮返回实验开始界面
实验目的维习使用电火花打点计时墨电妞打点计时器，利用打上点的纸带研究物体的运动情况，图10-3【实验预习题界面】同样点击图10一2中“实验预习题”菜单项，即可进入图10一4所示“实验预习题”界面，其中列出了题目与选项。同时屏幕中出现一个工具条，如图10-5。其中ABCD四个按钮用于用户选择，点击一次为选择（按下）状态，再次点击为非选（弹起）状态。按钮《》用于跳换到上一题、下一题。按钮？用于显示答案是否正确，显示在图10一5中右边倒数第二格中。点击后退出该实验项目。实验夜习题①打点计时墨是下列事一种仪器：A、测时间B、测质量C、消电流D、#长度图10-4ABCD《》?O
图 10－3 【实验预习题界面】 同样点击图 10－2 中“实验预习题”菜单项，即可进入图 10－4 所示“实验预习题”界面，其中列出了题目与选项。同时屏幕中出现一 个工具条，如图 10－5。其中 四个按钮用于用户选择，点击 一次为选择（按下）状态，再次点击为非选（弹起）状态。按钮 用 于跳换到上一题、下一题。按钮 用于显示答案是否正确，显示在图 10－5 中右边倒数第二格中。点击 后退出该实验项目。 图 10－4
图10-5注意：工具条左侧的蓝色方块可以用以拖动工具条，将工具条移到你愿意的位置。【实验步骤界面】点击图10一2菜单“实验步骤”菜单项，即进入实验步骤界面。界面与实验目的界面类似，只是下面多了“上一页”“下一页”按钮。【实验仪器连线界面】点击图10一2菜单“实验仪器连接”菜单项，进入如图10一6所示实验仪器连线界面。界面上给出了所有必须的仪器，鼠标停留在仪器上方时，下面提示框会显示其名称。用鼠标选择一接线点，拖至另一接线点，即可完成一条导线的连接，对两个已有连线的接线点的操作就是拆除这条连线。点击电源开关即可开启或关闭电源，左键或右键点击电压选择旋钮即可调节学生电源输出电压。连线正确并且电源开关打开和电压选择正确后，点击右下角的返回按钮回到开始界面。仅器线其e请选择一接线点图10-6【实验内容】
图 10－5 注意：工具条左侧的蓝色方块可以用以拖动工具条，将工具条移到 你愿意的位置。 【实验步骤界面】 点击图 10－2 菜单“实验步骤”菜单项，即进入实验步骤界面。界 面与实验目的界面类似，只是下面多了“上一页”“下一页”按钮。 【实验仪器连线界面】 点击图 10－2 菜单 “实验仪器连接”菜单项，进入如图 10－6 所 示实验仪器连线界面。界面上给出了所有必须的仪器，鼠标停留在仪器 上方时，下面提示框会显示其名称。用鼠标选择一接线点，拖至另一接 线点，即可完成一条导线的连接，对两个已有连线的接线点的操作就是 拆除这条连线。点击电源开关即可开启或关闭电源，左键或右键点击电 压选择旋钮即可调节学生电源输出电压。连线正确并且电源开关打开和 电压选择正确后，点击右下角的返回按钮回到开始界面。 图 10－6 【实验内容】