物流管理（师范）专业 课程教学大纲 (2023 版)
目录 《专业概论》课程教学大纲. 1 《公共经济法》课程教学大纲. 10 《企业资源管理基础实训》课程实训教学大纲. 25 《班主任与班级管理》课程教学大纲. 31 《闭环供应链管理》课程教学大纲. 43 《财务管理》课程教学大纲. 50 《采购与供应管理》课程教学大纲. 57 《仓储管理》课程教学大纲. 66 《程序设计》课程教学大纲. 104 《概率论与数理统计》课程教学大纲. 115 《供应链风险管理》课程教学大纲. 132 《供应链管理》课程教学大纲. 144 《供应链金融》课程教学大纲. 182 《管理信息系统》课程教学大纲. 190 《管理学》课程教学大纲. 200 《管理研究方法》课程教学大纲. 221 《管理运筹学》课程教学大纲. 231 《国际贸易理论与实务》课程教学大纲. 244 《国际物流（双语）》课程教学大纲. 254 《货运代理实务》课程实验教学大纲. 285 《教育实习 I/II》教学大纲.292 《冷链物流》课程教学大纲. 300 《配送管理》课程教学大纲. 321 《企业战略管理》课程教学大纲. 334 《社会实践》课程实训教学大纲. 366 《生产运作管理》课程教学大纲. 372 《市场营销学》课程教学大纲. 386 《数据库原理及应用》课程教学大纲. 403 《数据挖掘与商务智能》课程教学大纲. 418 《物料学》课程教学大纲. 431 《物流产业经济学》课程教学大纲. 442 《物流成本管理》课程教学大纲. 461 《物流大数据分析与应用》课程教学大纲. 485
《物流仿真实训》课程实验教学大纲. 492 《物流管理前沿专题讲座》课程教学大纲. 501 《物流经济地理》课程教学大纲. 510 《物流设备与技术》课程教学大纲. 521 《物流市场调查》教学大纲. 530 《物流系统规划与设计》课程教学大纲. 537 《物流系统建模与仿真》课程教学大纲. 549 《物流学科教学法》课程教学大纲. 564 《物流学原理》课程教学大纲. 573 《线性代数》课程教学大纲. 584 《物流综合实训》教学大纲. 592 《物流学科知识竞赛》课程实训教学大纲. 603 《运输管理》课程教学大纲. 611 《质量管理》课程教学大纲. 626 《中职物流教学实训》课程实训教学大纲. 633 《学年论文》课程实验教学大纲. 642 《专业实习》教学大纲. 649 《毕业论文》教学大纲. 657
1 《专业概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 专业概论 Introduction of specialty 课程编码 3240611111 课程类别 专业基础课 课程性质 必修课 考核方式 考查 学 分 1 课程学时 其中：理论 16 学时，实验 0 学时 开课学期 第 1 学期 开课单位 管理学院 适用专业 物流管理专业；物流管理(师范方向)专业 课程负责人 审定日期 xx 年 xx 月 二、课程简介 专业概论是本专业的必修课。本课程内容涵盖了基本概念与理论铺垫、国内外物 流业的现状及物流原理的相关学说，课程对物流管理的主要内容如：运输管理、仓储 管理、配送管理、包装与流通加工、供应链管理和物流信息技术等也都进行了全面介 绍；对第三方物流的服务形式和运作方法进行详细的讲述；还对供应链管理的运作理 念、组织、运行与控制进行系统分析。 通过本课程的学习，要求学生对物流管理的基本理论、基本知识有一个全面和正 确的了解，并掌握物流各项具体功能如运输管理、仓储管理、配送管理、包装与流通 加工等管理的基本方法。具体要求达到以下要求： 1.正确认识物流在国民经济中的地位和现代物流的发展方向。 2.系统了解国内外物流业发展的现状。 3.学会各种物流管理的理论、技术和方法，运用这些理论、技术和方法，管理好 各种物流活动进而保证物流活动正常而有效地运行。 4.对各种物流活动进行分析、统筹规划，同时，为进一步学习后续课程打下基础。 三、课程目标及其对毕业要求的支撑
2 （一）课程目标 课程目标 1：正确认识物流在国民经济中的地位和现代物流的发展方向，系统地了 解国内外物流业发展的现状。 课程目标 2：基本领会各种物流管理的理论、技术和方法，运用这些理论、技术和 方法，管理好各种物流活动进而保证物流活动正常而有效地运行。 课程目标 3：能运用基本地物流管理的理论和方法对各种物流活动进行简单分析、 统筹规划，具备深入学习物流专业知识的基础。 （二）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 毕业要求分解指标点 课程目标 1. 具有人文底蕴、科学精神、 职业素养和社会责任感，具有 政治素质，热爱祖国， 遵纪守 法，拥护中国共产党的基本路 线、方针、和政策，践行社会 主义核心价值观。 具有良好的 思想道德素质，及良好的社会 责任感和职业道德。 1.1 具有正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖 国，具有坚定的政治方向； 1 1.3 具备良好的职业道德，正面积极的职业心态和 正确的职业价值观意识。 2 2. 具有一定的人文社会科学、 自然科学知识及专业前沿知 识。掌握本专业的基本 理论； 了解我国政府的宏观经济政 策、产业政策和企业政策，国 际物流业的最新动态， 以及本 学科的理论前沿和动态。 2.1 掌握物流与供应链管理的基本理论知识； 2 2.3 了解物流与供应链管理领域发展动态和趋势。 3 四、教学方法 本课程主要采用教学方法包括如讲授、讨论、案例教学等方法。同时根据教学内 容及课堂气氛采用启发式、讨论式和参与式教学，通过引入“翻转课堂”，加强师生互动， 推动课堂教学的主体从“以教为主”向“以学为主”转变